[四川省]四川省南部县中级职称，四川省南部县中级职称评审

教师中二升中一要什么条件?

教师中二升中一要什么条件?

教师中二升中一的条件如下四川省南部县中级职称：

一、基本条件

之一条 具有良好的思想政治素质和职业道德。拥护中国 *** 的领导四川省南部县中级职称，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，忠诚于人民教育事业。牢固树立爱与责任的意识，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。

凡出现《中小学教师职业道德考核办法（试行）》关于师德“一票否决”20种情形之一的，取消当年申报资格。伪造学历、资历、业绩，剽窃他人成果等弄虚作假者，取消当年申报资格，并从下一年度起2年内不得申报。

第二条 具备相应的教师资格、专业知识和教育教学能力。

第三条 在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务，服从学校工作安排，积极承担班主任等教育教学工作，完成规定的教育教学工作量，任现职以来年度绩效考核均为称职以上等次。

年度绩效考核被确定为不合格等次者，任期顺延1年且当年不得申报。

第四条 身体健康，心理素质良好，具备从事教育教学工作的身心条件。

第五条 按照《专业技术人员继续教育条例》的要求，结合所从事的教育教学工作需要，完成规定的继续教育任务。

第六条 城镇中小学教师晋升中、高阶教师应有农村学校任（支）教1年或薄弱学校任（支）教3年以上的经历，其中城镇义务教育学校40周岁以下（含40周岁）教师晋升高阶教师应有农村学校任（支）教2年以上的经历。教研人员每年应到农村学校开展调研、教研、培训等工作。

第七条 晋升一级教师，须参加省公务员局、省教育厅组织的教育教学能力水平考试并取得合格以上成绩。

第八条 学历、资历要求

申报一级教师应符合下列条件之一：具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上；或具有大学专科毕业学历，并在初中二级教师岗位任教4年以上。

二、教育工作要求

1．积极履行全员育人职责，具有正确教育学生的能力，能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，引导学生健康成长。

2．有较丰富的班主任等学生管理工作经验，任现职以来担任班主任等学生管理工作2年以上（具有博士学位者除外），能够与学生和学生家长进行有效交流，关注全体学生，促进学生全面发展。

3．较好地完成教育工作任务，学生评议满意率达80%以上；所带班级或个人获得校级以上表彰奖励。

三、 教学工作要求

1．对所教学科具有扎实的基础理论和专业知识，积极践行新课程理念，独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学 *** ，积累四川省南部县中级职称了一定的教学经验。

2．备课认真，课程教学目标清晰，课程设计完整、重点明确，教学效果较好。

3．能结合教学开展课外活动，开发学生智力和能力。

4．具有开设校级以上公开课的经历，在高水平教师的指导下，参与开设选修课程或开发校本课程。

5．在培养指导青年教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩。

四、 教科研工作要求

1．具有一定教育教学研究能力，积极承担教育教学研究任务，主动进行教学反思和总结，在素质教育创新实践中积累了一定经验。

2．撰写本学科教育教学论文1篇并收入县级以上教育教学论文汇编。长期在农村中小学任教的教师撰写本学科教育教学研究文章1篇并收入校级以上教育教学论文汇编。专职从事教科研、电化教育工作的人员撰写并公开发表本学科教育教学研究论文1篇。

强调：各省市的标准可能会有所不同，所以具体情况应以当地的教育局档案为准。

四川省南部县教师中二升中一需要几年 什么条件

一般五年教龄，有职称论文，有班主任经历，有教学业绩

教师中二转中一所需条件

专科起点，中二工作五年，年度考核合格，可申报晋升一中。本科，三年，年度考核合格，即可申报。

中二教师几年能晋升中一

中二教师大致3—5年能晋升中一。如果评定中二教师时本科毕业教龄已经达到俩年，则需要三年时间晋升中一；如果评定中二教师时专科毕业教龄已经达到三年，则需要五年时间晋升中一。

中学二级教师晋升中学一级教师需要哪些条件？

档案中的条件是虚的，关键是在于四条。

1.四川省南部县中级职称你干的不赖，学校同意推荐。

2.和教研员关系不错，进修学院方面没有有意卡你。

3.到了一定教龄（6年以上）。

4.论文考试通过。

中学二级教师晋升中学一级教师的条件是？

根据国家人力资源和社会保障部， 教育部 《关于深化中小学教师职称制度改革指导意见》(人社部发[2011]98号档案)，中小学教师应具备以下条件：

一、拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，忠诚于人民教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德，牢固树立爱与责任的意识，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。

二、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务。

三、身心健康。

中小学教师评聘各级别职称(职务)，除必须达到上述标准条件，一级教师还应具备以下标准条件：

1.具有正确教育学生的能力，能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，进行思想道德教育，有比较丰富的班主任、辅导员工作经验，并较好地完成任务;

2.对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识，独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学 *** ，教学经验比较丰富，有较好的专业知识技能，并结合教学开展课外活动，开发学生的智力和能力，教学效果好;

3.具有一定的组织和开展教育教学研究的能力，并承担一定的教学研究任务，在素质教育创新实践中积累了一定经验;

4.在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩;

5.具备博士学位;或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上;或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。

晋升中教高阶需要什么条件？

本科毕业满10年,或大专毕业满20年,中专毕业满30年

中教一级职称满5年,

宜宾的高中教师评中一需要什么条件

职称设定从正高阶职称到员级5个等级，依次为正高阶教师、高阶教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

申报条件：

凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员，必须拥护中国 *** 的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、 *** 思想和 *** 理论；认真履行职责，积极完成本职工作，成绩显著；遵纪守法，教书育人，为人师表；能够坚持正常工作，积极为社会主义现代化建设服务。

（一）正高阶教师。

1．具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学之一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出；

2．深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格；

3．具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用；

4．在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家；

5．一般应具有大学本科及以上学历，并在高阶教师岗位任教5年以上。

（二）高阶教师

1．根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，能有效进行思想道德教育，积极引导学生健康成长，比较出色地完成班主任、辅导员等工作，教书育人成果比较突出；

2．具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色；

3．具有指导与开展教育教学研究的能力，在课程改革、教学 *** 等方面取得显著的成果，在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩；

4．胜任教育教学带头人工作，在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用，取得了明显成效；

5．具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。

（三）一级教师。

1．具有正确教育学生的能力，能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，进行思想道德教育，有比较丰富的班主任、辅导员工作经验，并较好地完成任务；

2．对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识，独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学 *** ，教学经验比较丰富，有较好的专业知识技能，并结合教学开展课外活动，开发学生的智力和能力，教学效果好；

3．具有一定的组织和开展教育教学研究的能力，并承担一定的教学研究任务，在素质教育创新实践中积累了一定经验；

4．在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩；

5．具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。

（四）二级教师。

1．比较熟练地掌握教育学生的原则和 *** ，能够胜任班主任、辅导员工作，教育效果较好；

2．掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识，具有所教学科必备的专业知识，能够独立掌握所教学科的教学大纲、教材、正确传授知识和技能，教学效果较好；

3．掌握教育教学研究 *** ，积极开展教育教学研究和创新实践；

4．具备硕士学位；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学三级教师岗位任教3年以上。

（五）三级教师。

1．基本掌握教育学生的原则和 *** ，能够正确教育和引导学生；

2．具有教育学、心理学和教学法的基础知识，基本掌握所教学科的专业知识和教材教法，能够完成所教学科的教学工作；

3．具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。

教师职称评定中二升中一可否换专业

其实是无所谓的，你的毕业证是什么你就可以报什么，还有就是你现在代什么课程就可以报什么：）

高中教师中一职称评定需要哪些条件

具备下列条件之一者，可申报评审中学一级教师任职资格：

1．博士研究生毕业，或硕士研究生毕业后并从事教学工作三年以上，经考核合格可认定为中学一级教师。

2．获得双学士学位或研究生毕业后，从事本专业技术工作三年以上，取得中学二级教师任职资格，并从事助教工作三年以上；

3．大学本科毕业后，从事教学工作五年以上，取得中学二级教师任职资格，并从事中学二级教师工作四年以上；

4．大学专料毕业后，从事教学工作七年以上(初中段教师)，取得中学二级教师职务任职资格，并从事中学二级教师工作四年以上；

5．参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得中学二级教师职务任职资格，并在职后取得达标学历后从事中学二级教师工作四年以上。

地方不同可能要求也不同四川省南部县中级职称我们这是

1 优秀班主任证 或者是 市级优质课证

2论文一篇，刊物

3大学本科毕业后，从事教学工作五年以上

南部县第二中学教师职称比例

高级教师的设岗比例是30%，一级教师设岗比例是50%，那么三级、二级教师比例是20%。据南部县第二中学学校官网查询显示，该学校职称比例为高级教师的设岗比例是30%，一级教师设岗比例是50%，那么三级、二级教师比例是20%。四川省南部县第二中学，简称南部二中，诞生于1981年，1998年12月升格为高中。

南部县兴盛乡小学有初中吗

有初中。兴盛乡别称兴隆四川省南部县中级职称，地处四川省南部阆中两县市8乡镇交界处四川省南部县中级职称，位于南部县西部四川省南部县中级职称，东邻定水镇四川省南部县中级职称，南连大王镇，西接宏观乡、雄狮乡，北与万年镇和阆中市 天宫乡、金鱼乡交界。距国道212线4公里，距县城20公里。兴盛乡有初级中学一所，属县级文明示范校，教师65人，教学班45个，其中获得中级以上职称的20人，向上级学校输送6200人。兴盛乡乡村小学7所，中心小学1所，教师48人，获得中级以上职称19人。

南部有几所中职学校

1所。

即是南部县职业技术学校四川省南部县中级职称，四川省南部县职业技术学校拥有一支优良的师资队伍四川省南部县中级职称，共有在编在岗教职工300人四川省南部县中级职称，研究生、本科生学历达95%四川省南部县中级职称，中高级职称达45%四川省南部县中级职称，年龄结构合理，师德纯洁高尚，教学经验丰富，其中有省级学科带头人、省级骨干教师6人，市级学科带头人、市级骨干教师30人，县级学科带头人。

南部县可以考教资不

可以，根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《〈教师资格条例〉实施办法》《四川省实施〈教师资格条例〉细则(试行)》《四川省教师发展中心关于开展2022年中小学教师资格认定工作四川省南部县中级职称的通知》(川教师发〔2022〕11号)及《南充市2022年上半年教师资格认定公告》等有关规定，结合疫情防控形势要求和我县实际情况，为做好我县2022年上半年教师资格认定工作，现将有关工作安排如下四川省南部县中级职称：

一、认定对象范围

南充市教育和体育局负责本辖区内高中、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格的认定(南部县教育科技和体育局负责材料初审);南部县教育科技和体育局负责南部县内初中、小学、幼儿园教师资格认定。

(一)未达到国家法定退休年龄，符合国家《教师资格条例》《四川省教师资格条例实施细则》，户籍所在地、居住地(须办理当地居住证且在有效期内)在南部县的中国公民;

(二)驻地部队现役军人和现役武警。可在南部县申请认定幼儿园、小学、初级中学教师资格。

(三)根据《教育部办公厅 *** 中央台湾工作办公室秘书局 国务院港澳事务办公室秘书行政司关于港澳台居民在内地(大陆)申请中小学教师资格有关问题的通知》(教师厅〔2019〕1号)规定，在我县学习、工作和居住的港澳台居民，需持有港澳台居民居住证、港澳居民来往内地通行证、5年有效期台湾居民来往大陆通行证等有效证件，无犯罪记录证明，可在相应的居住地、就读学校所在地、考试所在地申请认定中小学教师资格。申请认定教师资格的学历及其四川省南部县中级职称他条件、程序要求与内地(大陆)申请人相同。

二、认定条件

(一)思想品德条件

拥护中国 *** 的领导，遵守宪法和法律，热爱教育事业，遵守教师职业道德，具有良好的思想品德和职业道德，能履行《中华人民共和国教师法》规定的义务，无犯罪记录。

(二)学历条件

1.申请认定幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

2.申请认定小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

3.申请认定初级中学、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;

4.申请认定高级中学教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;

5.申请认定中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;

6.申请认定中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并应当具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。

(三)考试合格证明

取得有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》，或取得《师范生教师职业能力证书》。

(四)普通话水平测试等级证书

按照《教师资格条例实施办法》和《四川省教师资格制度实施细则》要求，普通话水平应该达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上。其中，申请认定小学、幼儿园教师资格，其普通话水平应达到二级甲等及以上标准。

(五)体检要求

申请人须按照《教育部教师资格认定指导中心关于调整申请认定幼儿园教师资格人员体检标准的通知》(教资字〔2010〕15号)《人力资源和社会保障部教育部卫生部关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》(人社部发〔2010〕12号)要求及《四川省教育厅关于印发四川省申请认定教师资格人员体检办法的通知》(川教〔2004〕295号)《四川教育厅关于调整四川省申请认定教师资格人员体检工作指导意见的通知》(川教〔2010〕26号)的标准和程序参加体格检查，体检结论为合格。

三、认定流程

(一)网上申报

申报时间：3月25日上午8:00至4月25日下午18:00之间的系统开放日。

2022年教师资格证认证报名入口



注：请申请人不要把网报时间集中在最后几天，以免 *** 拥堵而影响本人申报。

(二)网上申报操作步骤

登录“中国教师资格网”()，然后进入右上角“全国统考合格申请人网报入口”或“未参加全国统考申请人网报入口”，按程序进行网报。

1.进入网报系统，阅读“申报人必读”和“网上申报协议”，根据提示进行下一步操作。

2.选择申报相应的教师资格种类、认定省份和认定机构。

拟申请中等职业学校、中等职业学校实习指导、高级中学教师资格者认定机构选择南充市教育和体育局，应选择南部县教育科技和体育局为现场确认点，申报材料由南部县教育科技和体育局统一报南充市教育和体育局进行审查。

拟申请初级中学、小学、幼儿园教师资格者认定机构选择南部县教育科技和体育局，现场确认点选择南部县教育科技和体育局，完成材料审查。

3.阅读网报“注意事项”。

4.填写个人详细信息。申请人按要求填写个人相关信息，所填报信息必须真实、准确。

5.提交信息。完成个人相关信息的填写并核对无误后，点击“提交”按钮。提交信息成功后，系统将自动生成注册成功及登录相关信息。

6.退出系统。报名结束后，点击“退出”按钮，关闭报名页面，以防个人信息不慎被修改。

注：申请人必须在认定机构要求的网上申报截止时间前，将所有信息填写完整并提交申报信息，网上申报才为成功。申请人务必填写正确有效的邮箱地址，以备遗忘密码时通过填写的邮箱找回密码。

(三)体检

体检注意事项：高中、中职资格类别申请者到南充市第四人民医院体检。医院地址：南充市顺庆区府街52号;联系 *** ：0817-2293116;联系人：青医生，手机：18881768181。

初中、小学、幼儿教师资格类别申请者到南部县中医医院体检。医院地址：南部县城新区迎宾大道中医医院二楼体检科;联系 *** ：0817-5577613。

点击下载四川省教师资格申请人员体格检查表.pdf

1.体检时间(网报开始既体检开始，网报结束及体检结束)：周一到周五，上午8:00-10:30;

2.体检前一晚晚饭后禁食空腹;

3.携带本人身份证和一张两寸的照片;

4.体检时在体检表上注明申报的专业。

(四)现场确认

1.现场确认时间段：4月24日—4月27日(有效工作时间内)

2.现场确认地点：南部县教育科技和体育局四楼人事股

3.现场确认点联系方式：0817-5521132

4.申请人网上申报完成后，按规定时间和地点携带以下材料进行现场审核确认：

①二代身份证(需在有效期内)原件、正反面复印件。

②学历证书原件(认定系统能验证的可不提交)。港澳台学历还应同时提交教育部留学服务中心出具的《港澳台学历学位认证书》原件，国外学历还应同时提交教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》的原件。

特别提示：在审核材料过程中，对于国家认定信息系统无法直接比对验证的学历(中等职业学校学历除外)，申请人提交《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》(在学信网在线申请)，否则将视为不合格学历不予受理。建议申请人提前在学信网验证学历，无法验证的及早申请认证报告;持港澳台学历或国外学历的申请人提前在教育部留学服务中心网上服务大厅()进行学历认证，以免影响认定。

③《四川省申请认定教师资格人员体检表》原件(有效期一年)。

④《普通话水平测试等级证书》原件(认定系统能验证的可不提交)。

⑤《个人承诺书》(在网上报名界面下载打印、本人签名拍照后，在填写报名信息时按程序要求上传)。

⑥考试合格证明(由申请人在国家中小学教师资格考试网(ntce.neea.edu.cn)上自行打印。

⑦近期小两寸免冠彩色白底相片1张(正规证件相片，用以办理教师资格证书，应与网上申报时上传相片同底版，相片背面写明姓名、身份证号、申报类别学科)。

⑧在户籍所在地申请认定的，提交本人户口本或集体户口证明原件及复印件;在居住地申请认定的，应当提交有效的居住证原件及复印件。

申请中等职业学校实习指导教师资格类别的申请人，除提供以上资料外，还需提供相当助理工程师及以上专业技术职务的职称证书或中级及以上工人技术等级的资格证书。

⑨户籍所在地派出所开具的无犯罪记录证明一份。

⑩自备档案袋一个。

申请人在规定确认时限内无法提供相应材料的，视为自动放弃，现场确认点不予确认。

注：根据《中华人民共和国教师资格条例》规定，申请人在申请认定过程中如有弄虚作假、骗取教师资格行为的，一经查实，将会受到“撤销”或“丧失”教师资格的处罚。被撤销教师资格者自撤销之日起5年内不得重新取得教师资格;丧失教师资格者不得重新申请认定教师资格。

(五)认定和证书领取

相应的教师资格认定机构在正式受理申请材料截止之日起30个工作日内(不含法定节假日)，做出是否认定的结论，并通知认定通过者领取证书。

四、特别提示

(一)请申请人按规定时间、地点和要求进行网上申报、体检和现场确认等，因错过申报时间、体检时间、选错认定机构或现场确认点、申报信息有误或提交材料不全等原因未在规定时间内完成申报工作的，认定机构将不再受理，责任由申请人本人承担。

(二)申请人应如实提交相关材料，故意弄虚作假，骗取教师资格的将依据国家有关规定进行处罚。

(三)根据规定，申请人每年只允许认定一种教师资格。

(四)其它未尽事会在“南充教体” 和“南部县教育科技和体育局”微信公众号上发布，请申请人务必及时查阅，并保持联系方式畅通，以免错过认定机构的工作安排。

南部县教育科技和体育局

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