四川省中学高级教师职称评审公示
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世界记忆大师标准资格简介
记忆大师 是人的荣誉称号,但不能随便授予某个人,其具有相应的严格考核标准和考核程序,必须经严格考核才能取得这项资格。也就是说,通过考核是获得此殊荣的唯一途径。下面是我为四川省职称评审专家李俊你整理的世界记忆大师标准,希望对你有帮助!
记忆大师称号和标准
选手在世界 记忆力 锦标赛中,如果成绩达到相关要求,分别授予以下称号四川省职称评审专家李俊:
1、国际记忆大师International Master of Memory(IMM):
* 1小时内记住1000个随机数字
* 1小时内记住最少10副扑克牌
* 2分钟内记住1副扑克牌
* 达标当年须十个项目都已参赛,且总分达到3000分以上
注:前三项标准都要达到,但三项标准不一定要在同一年达到。
2、特级记忆大师Grandmaster of Memory(GMM):
*先要达到IMM要求
*在当年的世界赛中获得最少5000分的首五名选手
注:每年只评出五个新的GMM名额。
3、国际特级记忆大师International Grandmaster of Memory(IGM):
*在世界赛中获得最少6000分的选手
注:每年不限名额数量。
中国记忆大师
中国获得“世界记忆大师”的名单:
世界记忆大师之父托尼博赞2003年,张杰、王茂华获得世界记忆大师称号。
2007年,郭传威、刘平、吴天胜、黄金东、陈玉娟、庄海湛获得。
2008年,袁文魁 郑才千。袁文魁来自武汉大学,后来培养四川省职称评审专家李俊了王峰在内的25位记忆大师,郑才千来自中国人民大学,其中郑才千是最年轻的世界记忆大师。
2009年,武汉大学王峰等5名选手(另外几名为苏锐乔、朱少敏、史俊恒、张诗雨)在伦敦获得该称号。王峰当时排名中国之一,世界第五。重庆南开中学张诗雨同学在伦敦举办的世界记忆大赛上获得好成绩,成为当年世界上最年轻的记忆大师。
2010年,余伟,刘苏、梁宇明、刘丽琼、常国辉及 其它 地方共24名中国选手(周强、李威、李伟、吴镇辉、王敏、李清平、邓乐泉、黄华珠、吴子瑜、黄耀辉、吴思远、龚磊、刘明旺、梁万佳、李佩仪、李浩明、邱自由、崔中红、刘健、米勇)在中国广州获得该称号。
2011年,世界脑力锦标赛名单新产生的世界记忆大师名单:覃万里、陈萍萍、蒋卓鎯、余彬晶,陈健亭 陈玉杰 傅剑津 胡小玲 黄荣豪 姜师迂 蓝贵 李丹丹 刘鸿志 刘控杰 刘苏 刘小婷 刘希蚊 卢菲菲 孙小辉 范谈秋 王点点 王晓璐 熊远芳 徐灿林 杨冠新 尤冬梅 袁萌 张红星 张铁汉 张左怿崴 童出揞 周漆 朱轩昊 邱中鸣
2012年,李伟、马云峰在中国广州获得该称号。
2013年,英国伦敦举行的第二十二届世界脑力锦标赛上产生三名新的世界记忆大师分别为:吴帝德、曹全全、胡希胜。
2014年,在中国海南举行第二十三届世界脑力锦标赛。
荣获世界记忆大师的有三十多位,分别为:郑爱强,唯一特级记忆大师。孔星宇、李俊成、苏清波、陈浩、杨世阔、陈智强、何磊、陈永松、张敬成、屈文刚、吴琼、黄胜华、王晓卉、林芯羽、李庆、毛鸿伟、李璐、何平、刘会凤等记忆大师;郑爱强达到总分5000分标准的唯一新晋“特级记忆大师”,排名中国之一,世界第七。李林沛以2金3银1铜的成绩夺得少儿组总冠军;陈智强,少年组总冠军以及世界赛的少年“记忆大师”
2015年,在中国成都举办第二十四届世界脑力锦标赛,中国赛在江苏昆山举办,世界赛在四川成都举行 ,新增七十二位记忆大师。其中,世界特级记忆大师:石彬彬;特级记忆大师:陈永松(2014年世界记忆大师)、黄胜华(2014年世界记忆大师)、刘会凤(2014年世界记忆大师)、潘梓祺。
世界记忆大师:易雪莲、杨雁、谢超东、余奕沛、柳娜、覃雷、刘俊、陈泽麒、谭康民、甘考源、杨泽金、丁文萱、池斌、张积文、唐戴捷、何益鸣、杨明霞、李煜、王一茗、罗梦兰、卢红莲、蒋淑康、林少波、李偲妤、吴欣欣、王月茹、卢龙斌、陆伟、谢培通、赵亮、佟金宇、陈永剑、李佳宜、郭宇、吴楚楚、陈哲卿、陈阳、刘显梅、方士奇、吴欣慰、王杰、黄驿童、许志天、崔一凡、谢一凡、陈智峰、傅柳迪、叶韵婷、顾玉磊、邱利军、王次、严凌、尹锡琼、唐浩洋、谢柳欣、陈泽辉、王涛(武汉)、刘康煜、闫家硕、徐林凤、周莹、杨坤、袁观楼、陆明、王业宏、周黎悦、雷南燕、史大伟、迟永锐、王涛(广州)。
世界记忆大师(The World Grand Master of Memory)
————证书效力
世界记忆大师(The World Grand Master of Memory)是记忆大师系列荣誉称号的统称,国际评审认证联合会(International Evaluation and Accreditation Union,简称IEAU)是全球权威考核、认证机构。国际评审认证联合会潜能开发委员会(Potential Development Committee of International Evaluation and Accreditation Union,简称IEAU-PDC)是具体的考核执行机构,使用的潜能开发、全脑 教育 技术由国际各大知名潜能开发机构提供。
“世界记忆大师”可以获国际评审认证联合会核发国际双证书的资格,一是国际执业资格证:国际注册记忆大师证书;二是荣誉证书:世界记忆大师证书。成年人通过考试,核发国际注册记忆大师执业证书、世界记忆大师荣誉证书。未成年人,通过考核的,核发世界记忆大师荣誉证书,待成年后,可再申请执业证。
世界记忆大师荣誉证书是国际、国内双认证,通过考核,核发中文、英文双证书,在国内外同时享有声誉和相应执业资格。世界记忆大师作为一种荣誉证书,在IEAU国际证书鉴定备案中心认证备案,在中国,符合条件的,可申请国家人才诚信管理办公室、国家人力资源和社会保障部人才网备案。凭荣誉证书,可作为用人单位在人员 *** 录用、考核、晋升、晋级的重要依据,同时可作为其他职称评审申报、职业资格考试、注册资格登记等参考依据。
————资格简介
世界记忆大师是记忆 爱好 者、培训专业人士一种能力、身份认证。世界记忆大师有严格的考评标准,是目前国际评审认证联合会较严格的考核项目。国际评审认证联合会是大陆唯一获国家人才诚信管理办公室、人力资源和社会保障部相关部门官方许可,可以对记忆大师进行考核认证的国际权威机构。国际评审认证联合会潜能开发委员会负责具体专项工作。
世界记忆大师适应人群:社会记忆、右脑、全脑、速读、速记、速算行业工作者;大中学生;记忆业余爱好者和广大需要这一殊荣的有志人士。学员经过培训考核,必须掌握全脑记忆基本理论和课程,掌握 超右脑 记忆 *** (超级记忆大师还必须掌握照相记忆、波动速读能力),其记忆能力和速度达到国际评审认证联合会潜能开发委员会的规定的国际标准。
————认证标准
世界记忆大师能力标准是:
(一)世界记忆师(The World Master of Memory,简称TWMM)
1、“30分钟扑克牌”成绩达到2副牌(104张)以上;
2、“15分钟记数”成绩达到120个数字以上;
3、“一副扑克牌”记忆时间在15分钟以内。
(二)世界记忆大师(The World Grand Master of Memory,简称WGMM)
1、“30分钟扑克牌”成绩达到4副牌(208张)以上;
2、“30分钟记数”成绩达到400个数字以上;
3、“一副扑克牌”记忆时间在5分钟以内。
(三)世界超级记忆大师(The World Super Master of Memory,简称W *** M)
1、“1小时扑克牌”成绩达到10副牌(520张)以上;
2、“1小时记数”成绩达到1000个数字以上;
3、“一副扑克牌”记忆时间在2分钟以内;
4、“5分钟读一本书”120页速读记忆时间在5分钟以内。
国际评审认证联合会潜能开发委员会是国际评审认证联合会指定的中国唯一对世界记忆大师进行培训、考核的机构,考评标准及程序严格按国际评审认证联合会总部规定执行,其培训考评垄断资格受国际法和国家有关法律的保护。
————考官资格
执行世界记忆大师监考任务的考官资格:
1、国内外年满18周岁成年人;
2、具有高级职业资格;
3、持有国际评审认证联合会潜能开发委员会考官证;
4、考官本人或所在机构具有国际评审认证联合会会员资格;
5、执行对不同国家学员的考试,必须熟悉学员所在国的语言。
“世界记忆师”(中级)、“世界记忆大师”(高级)资格考试允许采用现场考试或视频一对一考试。
“世界超级记忆大师”考试执行最严格的考试制度,只允许采用现场考试形式,并且必须同时2位高级执(职)业资格考官在场,成绩单必须由2位考官同时签名。“世界超级记忆大师”由于通过难度大,全球持证人数少,一旦有学员通过考试,应立即上报国际评审认证联合会潜能开发委员会,并存在总部复考可能。考试过程如发现舞弊,立即撤消监考人员及合作机构的IEAU会员资格和考官资格。
————证书主体资质
国际评审认证联合会(International Evaluation and Accreditation Union,简称IEAU, IUEA,总部设在美国德拉瓦州),是在联合国教科文组织(United Nations Educational,Scientific and Cultural Organization,总部设在法国巴黎)和美国教育部(US Department of Education,华盛顿)、美国商务部(U.S. Department of Commerce,华盛顿)倡议下,由美国全国教育协会、美国大学协会、国际计量局、国际信息文档联盟、国际认证论坛、美国科学促进协会、国际传播协会、美国 市场营销 协会等多家国际著名组织积极推动成立的国际联合领导机构。目前在全球已拥有600多家高级成员机构和数万普通会员,得到世界绝大多数国家的公认,并积极推动与各国政要部门备忘录的签署工作。
国际评审认证联合会(IEAU, IUEA)在全球推行主要业务,包括了确立各行业标准、国际执(职)业证书认证与备案、鉴证各国大学与教学培训机构学位及证书、审核鉴定各国国际协会证书、评估鉴定各国企业集团等级、评审相关重要社会事务等。同时,构筑世界名企商务网、名人网,评定世界名企、世界名人,为各国机构提供交流、商洽平台,着力提高各企业集团在国际的知名度,加强跨国友好合作,促进各企业集团业务发展;并为全球高级人才提供宣传和就业机会,为各企业集团提供优质高技术人才。
国际评审认证联合会(IEAU, IUEA)美国注册号是5092978,美国服务事业号120028381,美国联邦 *** 认证号12020533-1(美国国务院公章、国务卿Hillary Rodham Clinton、助理认证长官Patrick O. Hatchett签署),美国首都华盛顿哥伦比亚特区认证号:Serial No. 435833(首都华盛顿哥伦比亚特区公章,特区 *** 公证认证部部长Richard Phipps III签署),德拉瓦(特拉华)州 *** 认证号9288357(州 *** 公章,州务卿Jeffrey W. Bullock签署),中国驻美大使馆A2306808认证文件:(2012)美领认字第0004620号(中华人民共和国国徽、领事认证公章,驻美国大使馆领事部一等秘书兼领事田艳欣签署),同时也得到美国高等职业教育评鉴署、联合国海牙公约组织的认可。在大陆,与国家人才诚信管理办公室、国家人力资源和社会保障部人才网等相关部门已达成合作。
世界记忆大师是谁
世界记忆运动委员会(WMSC)对“世界记忆大师”(Grand Master of Memory)荣誉称号的获得有着严格的评判标准,必须同时达到以下三个项目的成绩标准才可以被授予“世界记忆大师”称号:
1、“一小时扑克牌”(Hour Cards)成绩达到10幅牌(520张)以上;(一小时记住520张牌)
2、“一小时记数”(Hour Numbers)成绩达到1000个数字以上;(一小时记住1000个数字)
3、“一副扑克牌”(Speed Cards)记忆时间在2分钟以内; (2分钟之内记住一副扑克牌的排列)
这就是说,如果参加世界脑力锦标赛中能够达到以上三个标准,那么你就将获得“世界记忆大师”的称号,被世界记忆界认可。
按上面这个标准可以看出,想成为“世界记忆大师”并非难事。对于业内人士来说,“世界记忆大师”的称号像是一个资格认证,像是一条及格线,比如 毕业 考试60分及格,只要考到这个分数的人都能拿到毕业证书。
世界级记忆大师许敏光
“要紧紧地记住20万个不同的日期,或者是花少过一天的时间来阅读并记住600多页的 故事 书,恐怕需要超强的记忆力,能够做到这些,简直是不可思议。”这就是来自马来西亚的世界级记忆大师许敏光。
来自马来西亚吉隆坡的许敏光只花了约一年的时间,便独创出一套能 增强记忆力 的超强记忆法,使他的记忆“功力”增加许多。 年纪轻轻就发明了这样的超强记忆法,难道许敏光小时候是“神童”? 其实不然,许敏光小时候只是一个普通的小孩,智商不是特别高,记忆力也并不是特别好。在学校,他的成绩平平,有时考试还不及格。
18岁那年,他觉得在学习生涯上不该老是落在别人后头,于是便决定向那些成绩优异的同学看齐,去了解他们的 学习 *** 。
许敏光说:“我发现他们经常作笔记和简单图表,方便自己记住课本上的内容。” 因此许敏光便从这方面着手,决定以此为基础,研究发明自己的一套记忆法。他阅读了许多记忆大师的书籍和资料,并且拿来做试验,结果终于让他悟出了这个比记忆大师的 *** 还要快速的超强记忆法。23岁的许敏光所发明的超强记忆法,能够使人的记忆力增加80%至150%。
究竟他的超强记忆法是如何“运作”的呢? 许敏光说:“我是把头脑发展成为一个记忆资料库,把要记下来的资料变成画面,再加以分类,储存在脑袋不同的地方。要用到的时候,便把资料从相关的地方找出来。” 他补充说:“要完整地解释整套系统需要花上3小时的时间,不过简单地说,这个记忆法讲求和使用的是 想象力 、联想力、情感、动画以及卡通人物。” 他表示,学生使用这个 *** ,就能够做“脑海笔记”,不但使学习的时间减少,又能取得好成绩,达到事半功倍的效果。
使用超强记忆法,普通人的记忆能力可以增加80%到150%之间。 许敏光在受访时表示,他曾经对1万多个人进行记忆测验,结果发现使用超强记忆法的人士,记忆能力增加了80%到150%。
所谓的记忆测验,就是要考生记住一个名单上的物品、文字、数字等。从考生在使用记忆法之前与之后所记住的东西的数目,就能测出他的记忆力到底增加了多少。 许敏光表示,任何人都有能力通过这个 *** 来增加记忆力。他所指导的学生当中,最年轻的只有3岁,年纪更大的则是70岁。
许敏光发明的这套记忆法可说是“战绩斐然”,他的两个学生周美凌和林方祥,便在去年的世界超级记忆力锦标赛中,囊括了团体赛冠军和个人赛冠亚军,为马来西亚争光。
安徽省2022年一级职称评审结果公布时间
根据安徽省人力资源和社会保障厅《关于做好2022年度全省职称评审工作四川省职称评审专家李俊的通知》(皖人社秘〔2022〕154号)精神四川省职称评审专家李俊,经安徽省党校(行政学院)系统教师系列高级专业技术资格评审委员会评审四川省职称评审专家李俊,裴晓鹏等4位同志取得教授任职资格,王松柏等3位同志取得正高级讲师任职资格,李俊等17位同志取得副教授任职资格,储莉等29位同志取得高级讲师任职资格,童亚军等4位同志取得讲师任职资格。
按照《安徽省职称评审工作实施办法》(皖人社发〔2018〕5号)要求,现将评审结果予以公示,公示时间四川省职称评审专家李俊:2022年11月21日至25日。在公示期内如对通过人员持有异议,请以书面或 *** 形式向省纪委派驻省委组织部纪检监察组、省委党校(安徽行政学院)机关纪委以及安徽省党校(行政学院)系统职称改革领导小组办公室反映。
省纪委派驻省委组织部纪检监察组 *** :0551-62606185
通讯地址:安徽省合肥市包河区中山路1号 邮编:230091
省委党校(安徽行政学院)机关纪委 *** :0551-62173276
省委党校(安徽行政学院)职改办 *** :0551-62173156
通讯地址:安徽省合肥市屯溪路301号 邮编:230022
附件:2022年度取得安徽省党校(行政学院)系统教师系列专业技术职务任职资格人员名单
*** 安徽省委党校(安徽行政学院)
2022年11月21日
湖南科技大学音乐系的师资风貌
音乐系拥有一支以中青年教授博士为主体、研究方向相对稳定、结构合理的学术队伍。现有在职在岗教师23人,其中教授3人,副教授5人;博士1人,硕士19人;湖南省青年骨干教师2人,湖南省普通高校教学奉献奖获奖教师1人、湖南省优秀研究生导师1人。 石峥嵘女,苗族,生于1962年6月,湘西人。湖南科技大学艺术学院党委书记,教授,文艺学硕士研究生导师,主持创建了湖南科技大学艺术学院音乐系和湖南科技大学音乐与舞蹈学一级学科硕士点,湖南科技大学音乐与舞蹈学学科学术带头人和音乐与舞蹈学一级学科硕士点负责人,兼任湘潭市音乐家协会副主席,湖南省哲学社会科学基金项目艺术类课题评委,湖南省普通高校招生音乐专业主考,湖南省三独(独唱、独奏、独舞)比赛评委。1984年7月毕业于湖南师范大学音乐系,获文学学士学位。1999年9月至2001年7月,在中国音乐学院进修学习了两年,师从杨曙光教授主修声乐。2003年主持筹建并创办了湖南科技大学艺术学院音乐系。2011年主持申报湖南科技大学音乐与舞蹈学一级学科硕士点,经国务院学位评审委员会评审通过。曾任湘潭师范学院文化素质部主任,湖南科技大学直属音乐教研室主任,湖南科技大学艺术学院副院长兼院工会主席、音乐系主任。主持完成了省教育厅课题“土家族音乐史研究”, 主持省社科课题“谭盾音乐的文化阐释”和省教育厅重点课题“海外华人音乐研究”,已在《音乐研究》、《中国音乐》、《交响》、《音乐探索》、《艺术教育》、《中国音乐教育》、《北京舞蹈学院学报》、《艺海》、《演讲与口才》、《船山学刊》等中央级和省级学术刊物发表音乐研究论文二十余篇,参与了湖南省教委立项资助的“湖南省高等教育21世纪课程教材”之一《中国文化概论》的编写。论文代表作如:《土家族三千年音乐史考》(《音乐研究》1990年第1期)、《竹枝歌的音乐人类学研究》(《中国音乐》2001年第4期)、《宋玉音乐美学思想钩沉》(《中国音乐》2004年第4期)、《谭盾〈地图〉的音乐人类学解读》(《中国音乐》2006年第3期)、《谭盾音乐的神秘主义倾向》(《艺术教育》2006年第8期)、《谭盾音乐的巫化倾向与现代巫术思潮》(《艺海》2009年第1期)、《〈巴渝舞〉名称考辨》(《北京舞蹈学院学报》1999年第2期)、《论普通高校音乐欣赏课的导语设计艺术》(《中国音乐教育》1999年第3期)、《音乐课上,我这样说……》(《演讲与口才》1999年第6期)。其音乐研究成果受到中央音乐学院博士生导师田联韬教授、首都师范大学音乐学院博士生导师王安国教授、南京艺术学院特聘教授伍国栋先生、天津音乐学院音乐学系教授明言博士等的高度评价。主持湖南科技大学校级重点建设课程和校级精品课程“声乐”专业课的教学改革与研究,多次荣获湖南科技大学“教学优良榜”奖。
彭岩男,1970年2月出生河南信阳,湖南科技大学艺术学院音乐系主任,副教授,主要从事中国古代音乐美学思想研究。毕业于中国音乐学院音乐教育专业,获学士学位。2002年调入湘潭师范学院音乐教研室工作,现任湖南科技大学艺术学院讲师,主要从事《基础钢琴》、《钢琴专业课》、《外国音乐史》等课程的教学工作。有多篇论文在《艺术教育》、《美与时代》、《教育新发展》等杂志上发表,其中论文《〈老残游记〉与文人音乐美学思想》获省级一等奖。多次荣获学校“教学优良榜”。主持湖南省教育厅一般课题1项,校级教研教改课题1项;参与教育部青年课题1项,湖南省社科基金课题1项,湖南省教育厅一般课题1项。
科研成果“成公绥《啸赋》的音乐美学思想初探 ”
李湘男,汉族,声乐副教授,1996年6月毕业于湖南师范大学音乐系。获文学学士学位。曾师从于湖南师大李晓贰教授 ;中乐乐团声乐指导,国家一级演员,男高音歌唱家吴其辉。曾工作于湖南工业学校,2001年5月调入湘潭工学院团委工作,有较丰富的教学和组织大型活动的经验。指导的“世纪之声”教工女子合唱团曾获省工会系统合唱比赛银奖;曾获湖南省大学生暑期“三下乡”优秀指导老师称号。2003年9月起在艺术学院音乐系从事声乐教学工作至今,仍然坚持不断的学习和完善自己,工作认真塌实,得到了学生的一致好评。
周丰庆男,湖南科技大学艺术学院音乐系副教授、硕士研究生导师。2000年毕业于华中师范大学音乐系,获学士学位; 2002-2003年在上海音乐学院声乐系进修学习; 2009年毕业于云南艺术学院音乐学院,获硕士学位。先后师从我国声乐教育家谭树理、莫纪刚、饶余鉴和王晓康等。论文代表作有:《红土深情 物化体现》(《中国音乐》2012年第1期)、《由“滇美”现象所带来的启示——兼论“美声唱法”云南本土化的成功经验》(《民族艺术研究》2008年第6期)、《天籁之音,一听倾心》(《民族音乐》2008年第6期)、《解释学关照下的声乐表演》(《民族音乐》2008年第4期)、《淘金者、思考者、实践者、创作者——写在〈云南民族音乐散论〉出版之后》(《民族音乐》2012年第3期)。主持湖南省教育厅项目《湘潭市汉民族传统音乐的生态护养与资源整合研究》,参与国家青年基金项目《后现代主义文化思潮背景下的中国教育的现代性问题研究》。2007年9月在云南楚雄师范学院举办个人独唱音乐会;2008年参加范竟马声乐大师班学习;2009年在昆明成功举办个人独唱音乐会,获专家好评;2009年获第27届贝利尼声乐比赛中国选拔赛优秀奖。
文海良男,汉族,籍贯湖南攸县,1990年入湖南攸县师范学校学习,1995年入湖南师范大学音乐系学习,99年毕业至湖南科技大学工作至今。中国非凡传媒有限公司(FEELFINE MEDIA CO.,LTD)首席音乐 *** 人。主攻舞蹈、音乐 *** 及通俗演唱理论。02-05年先后为连云港交通频率、张家港交通电台、新疆哈密电台、山东音乐时尚调频等创作台歌《Listen to me》《舞调频》等多首;多次担任电视媒体各项赛事评委及音乐总监,并拍摄MTV两部。现出版《玩转软音源》、《 *** 翻唱实战手册》等书籍7部,通俗钢琴曲集《走进神秘园》等3本。 熊晓辉男,1967年出生,湖南凤凰县人,湖南科技大学艺术学院音乐系主任、教授、硕士研究生导师,湖南省非物质文化遗产保护工程专家。
主要研究方向为音乐人类学、中国传统音乐、钢琴演奏与教学等。先后主持国家社科基金艺术科学项目1项、教育部人文社会科学规划基金2项、湖南省哲学社会科学基金1项、湖南省优势特色重点学科民族学项目1项、省教育厅科研课题1项。
曾在《人民音乐》、《中国音乐》、《黄钟》、《音乐与表演》、《音乐探索》、《国外社会科学》、《中央民族大学学报》等核心期刊和省级学术期刊发表论文100余篇。著有《音乐人类学论纲》、《钢琴即兴弹奏基础》等专著5部。
2010年荣获湖南省第十届哲学社会科学成果二等奖,2011年荣获湖南省民委科研论文一等奖。
吴广平湖南省汨罗市人,湖南科技大学人文学院中文系教授,湖南科技大学中国语言文学硕士点和音乐与舞蹈学硕士点硕士研究生导师。曾荣获“湖南省普通高校青年骨干教师”、“湖南省优秀教师”、“湖南省首届普通高校教学奉献奖获奖教师”、“湖南省优秀研究生导师”、“湖南省高等学校优秀 *** 员”、“2009年湖南省更受欢迎十大教授”、“湘潭市第三届‘德艺双馨’中青年文艺工作者”、湘潭师范学院“首届十佳授课教师”、湖南科技大学“首届师德标兵”、首届和第二届“十佳魅力教师”、“第三届教学名师”、“优秀班主任”等荣誉称号。
周兴杰1973年生,湖南怀化人。1992年毕业于湘潭师范学院中文系,获文学学士学位。2003年毕业于湖南科技大学人文学院,获文学硕士学位。2006年毕业于暨南大学中文系,获文学博士学位。现为湖南科技大学人文学院副教授,湖南科技大学中国语言文学硕士点文艺学方向和音乐与舞蹈学硕士点流行音乐研究方向硕士研究生导师。本人学术兴趣广泛,主要从事比较诗学和大众文化研究。现主持省部级课题4项,参与包括国家社科重点课题在内的课题5项。出版专著一部(《批判的位移——葛兰西与文化研究转向》,中国社会科学出版社,2011年),合著、参编著作多部。在《马克思主义研究》等刊物发表论文30余篇。成果获湖南省美学学会、文艺理论研究会2010年年度学术成果评选一等奖。本人还获得“湖南省青年教学能手”、“湖南省语言文字工作先进个人”、“湖南科技大学优秀青年教师”等多项荣誉称号。
王育霖男,汉族,湖南长沙人,现为湖南科技大学艺术学院音乐系副教授、硕士研究生导师,主要从事合唱指挥与钢琴方向研究。中国合唱协会理事、湖南省音乐家协会合唱专业委员会副会长、全国高师合唱学会学术委员。1997年考入湖南师范大学,师从朱咏北教授主修钢琴。2001年7月毕业于湖南师范大学音乐系。2001年至2002年,在武汉音乐学院进修学习了一年,师从陈国权教授主修指挥。
曾任湘潭师范学院素质部教师。2003年参与筹建创办了音乐系,主要从事钢琴与合唱指挥的教学。2004年考取了湖南师范大学音乐学院指挥方向的硕士研究生师从周跃峰教授。2007年获得硕士学位。2005年指导学生参加全省大学生文艺展演获得了二等奖。
任职以来独立主持省教育厅科研项目1项,参与省教育厅重点科研项目1项,参与国家广播电视总局部级社科研究项目1项,在全国人文社会科学核心期刊、全国中文(音乐类)核心期刊《中国音乐》、全国中文核心期刊、CSSCI源刊《求索》、艺术类专业期刊《艺海》《音乐教育与创作》和ISTP(国际三大检索之一)发表学术论文9篇,合着教材1部,副主编教材1部,参编教材1部。并多次率团参加国际、国内及省内合唱比赛和艺术展演,均获金奖、银奖或一等奖、二等奖。
第四届湖南艺术节,王育霖副教授负责指导的《大漠之夜》、《喊一声北大荒》荣获群众文化舞台艺术类“三湘群星奖”金奖。
刘海潮 男,汉族,河南省兰考县人,副教授。发表文章《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊。项目名称: 李双江的艺术道路与演唱风格 。2001年毕业于河南大学研究生院,获音乐学硕士学位,现任职于湖南科技大学艺术学院音乐系,从事声乐教学与研究工作。在国内省部级以上重要学术刊物上公开发表学术论文十余篇。教学成果:2004级学生刘慧玲于2006年全国神州风采声乐大赛中获民族唱法银奖;2004级学生罗恒于2005年全国首届中国星声乐、器乐大赛中获湖南赛区成年美声组银奖;2005级学生曹鑫江于2006年第六届全国希望之星声乐大赛中获湖南赛区民族组十佳歌手奖。
彭浩宇 男,1976年6月出生。1993年从益阳师范毕业后曾在母校团山中学工作了四年, 1997年参加高考并考入湖南师大音乐学院,在校期间,表现优良,曾多次获得校级一二等奖学金与优秀干部称号,2001年本科毕业以较优异的成绩直接考取了该校作曲理论方向的公费研究生,毕业后进入湖南科技大学音乐系工作,主要担任理论作曲科目的教学,教学踏实,科研认真积极,与文海良合作出版有四本专业书籍。2005年11月获得讲师职称。
熊莉丹 女,生于1981年6月,湖南省衡阳人。2003年毕业于华中师范大学音乐学院,获文学学士学位,主修方向为小提琴演奏及教学;2003年6月至2004年5月担任湖北省歌剧舞剧院交响乐团之一小提琴声部演奏员;2004年7月至今,在湖南科技大学艺术学院音乐系从事视唱练耳及小提琴演奏等音乐学专业教学工作。参加工作以来,对学生尽职尽责,对专业严谨认真,对个人的教学水平孜孜以求,获得了其他教师及其学生的一致认可。2005年获得了由湖南省教育部颁发的“优秀指导教师”称号。
杨 姝 女,汉族,湖南株洲人,1979年10月生。2001年毕业于湖南师范大学音乐教育系,获学士学位。现为湖南科技大学艺术学院音乐系讲师。主要从事音乐系钢琴专业教学工作,并任钢琴教研室负责人。
肖 潇 女,汉族,湖南湘潭人,1982年1月出生。2003年毕业于湖南师范大学音乐学院音乐学系,获学士学位,同年应届考取湖南范大学音乐学院研究生,攻读西方音乐史方向,2006年获硕士学位。现为湖南科技大学艺术学院音乐系教师,主要从事音乐系理论教学工作,论文曾在《湖南师范大学社会科学学报》等刊物上发表。
冯灿明 女,汉族。1973年1月出生于湖南湘乡。1995年毕业于湖南科技大学历史系,获学士学位。同年留校任教。2001年至2002年期间于武汉大学进修汉语言文学专业。现为湖南科技大学艺术学院音乐系讲师,从事音乐史、正音等课的教学工作。
谢文静 女,1983年9月2日出生于湖南长沙。湖南省音乐家协会琵琶专业委员会会员。2005年6月毕业于武汉音乐学院民乐系,学士学位。2005年7月参加工作,任职于湖南科技大学艺术学院音乐系,琵琶专业教师。自幼学习琵琶,跟从多位名师进行专业学习。工作认真,责任心强,对教学充满热情,与学生沟通能力强,善于根据每个学生的专业水平因材施教,进行学习安排。
赵 琴 女,2004年6月毕业于湖南师范大学音乐学院,2004年7月至今任职于湖南科技大学艺术学院音乐系,从事声乐基础课,声乐专业课以及《音乐教育理论基础》教育理论课程的教学。2006年5月,指导的学生参加全校教学比赛,取得了理科组第四名,获得十佳选手称号。2006年6月,代表湘潭电视台在杭州参加了中央电视台和浙江电视台联合举办的纪念建党85周年全国红色革命根据地群众歌手大赛,获得了更高奖项更佳歌手奖。
汤瑾 女汉族 1981年11月出生出生于湖南株洲,2004年毕业于武汉音乐学院音乐表演专业获文学学士学位。2005年分配到湖南科技大学艺术学院音乐系,任艺术学院音乐系助教。任教课程:声乐。
李俊 男, 汉族 , 1982.11.6出生,籍贯 广东, 出生地 湖南岳阳, 无党派人士, 现任湖南科技大学艺术学院音乐系声乐教师。曾以优异成绩被天津音乐学院音乐教育系及声乐系两系同时录取 ,音乐教育专业,文学学士2005年聘入湖南科技大学艺术学院音乐系。
1、2003年参加全国第十届推新人大赛在湖南赛区总决赛中获“湖南十佳”奖。
2、2003年参加湖南省青年歌手大赛获美声专业组一等奖。
3、2005参加全国“德艺双馨”声乐大赛湖南总赛区声乐组评委会评分工作。
王雯 女,汉族。1982年10月6日出生,团员。贵州省安顺市人。自四岁起便跟随贵州大学艺术学院刘丽玲副教授学习钢琴。1996年9月考取贵州大学艺术学校音乐系钢琴专业。并于1997年1998年期间到北京艺校进修学习。师从首都师范大学音乐系主任黄媚莹教授。在学习期间曾得到中央音乐学院卞蒙副教授及钢琴界权威周广仁教授的亲自指导。2000年以优异的成绩考取了四川音乐学院钢琴系。师从硕士研究生导师顾馨教授,主修钢琴专业。2004年7月大学毕业后到湖南科技大学艺术学院音乐系工作至今。主要从事钢琴专业的教学。
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