专业技术职称级别一览表
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专业技术职称是指经国务院人事主管部门授权的部门、行业或中央企业、省级专业技术职称评审机构评审的系列专业技术职称。专业技术职称的专业范围领域基本涵盖国民经济生活的各行各业,例如工程、医学、会计、教育、科研等。
评审对象包括在事业单位,医院,科研院所,企业等单位中从事管理、教学、科研、工程技术、设计、驾驶操作等工作的专业人员,具有教学、研究系列职称的人员。
专业技术岗位分为13个等级,包括高级岗位、中级岗位、初级岗位。高级岗位分为7个等级,即由高到低分为一至七级,其中高级专业技术职务正高级岗位包括一至四级,副高级岗位包括五至七级,中级岗位分为3个等级,即由高到低分为八至一级,初级岗位分为3个等级,即由高到低分为十一至十三级,其中十三级是员级岗位。高级专业技术职务不区分正副高的。
专业技术岗位根据实际工作需要设置。他们有明确的职责、资格和任期,不同于一次性获得的学位、学衔等学术技术职称。例如,医院职位分为13个级别
初级医师: 13级;初级医师: 12级,11级主治医师: 8级、9级、10级;高级副主任医师: 7级6级5级;高级主任医师: 一、二、三、四级5
职称100问:职称都有哪些系列
根据现行的制度,职称按不同的系列去划分种类,如:
● 工程技术人员系列
● 农业技术人员系列
● 高等学校教师系列等......
职称覆盖的系列较多,涉及多个行业及领域,我就不一一打出来了
给大家分享几张我们汇总的系列总览,有需要的朋友点个赞再收藏噢!
以下是具体系列及级别一览表:
职称评审选对系列和专业非常非常重要,直接决定了是否具备评审的条件!
所以大家多花些时间,仔细对比分析,最适合自己申报的专业!!
我是评个职称的张老师,更多职称相关问题,欢迎随时咨询我。
国家职称级别一览表
专业技术职务是根据实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期,需要具备专门的业务知识和技术水平才能担负的工作岗位。中国从1986年起实行专业技术职务聘任制度。目前设置的专业技术职务共29个系列,各系列一般分高、中、初三级,有些系列的高、初级又分为两档。(一共有正高级、副高级、中级、助理级、技术员级等多个级别。)
其中,中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列(专业)设5个级别。
高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列(专业)设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。
中小学教师设正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。
现职称与国家职业资格证书并轨,对应关系:高级职称相当于国家一级职业资格证,中级职称相当于国家二级职业资格证,初级职称相当于国家三级职业资格证。
教师职称级别一览表
教师等级职称划分表十二级从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称四川职称系列一览表的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
中学系列主要分为:中学高级、中学中级(一级)、中学初级(二级、三级)与中专系列对应四川职称系列一览表的:高级讲师、讲师、助教等等。
教师等级职称的评审标准
1、忠诚于人民教育事业,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。
2、系统掌握教育教学的基础理论知识,准确把握现代教育教学的理念,具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识,掌握国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果,善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。
3、专业能力标准具有很强的教育教学能力,对本学科课程的教育教学 *** 有创新性的改革四川职称系列一览表;具有较强的创新意识和教学科研能力,在本学科领域起到带头示范作用四川职称系列一览表;具有较强的信息技术与课程整合能力及其四川职称系列一览表他现代教育技术应用能力;具有很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。
4、具有丰富的教育教学经验,胜任中学各年级循环教学,教学业绩显著,教育艺术精湛,形成富有个性的教育教学风格。
2022年工程类职称专业一览表
2022年工程类职称专业分类如下:(助理、中级、高级)
1、 建工类:工民建工程师、建筑工程师、建设设计工程师、建筑施工工程师、测量工程师、地质勘测工程师、建筑预算工程师、建筑管理工程师、道路与桥梁工程师、土木工程工程师、市政工程师、公路工程师、监理工程师、土建结构工程师、造价工程师、路桥工程师等。
2、 机械、自动化类 :机械工程师、自动化工程师、机电设备工程师、机械设计工程师、铸造设计工程师、机械制造工程师、采矿工程师、机电一体化工程师等。
3、 装饰设计类:环境艺术设计工程师、建筑装饰工程师等。
4、 水暖、化工类:建筑水电安装工程师、消防水电工程师、给排水工程师、水利水电工程师、暖通工程师、热处理工程师、暖通空调工程师、化工工程师等。
5、 建筑电气:电气工程师、电气设备工程师等。
6、 计算机、电子、通信:计算机工程师、电子仪表工程师、通信工程工程师、计算机及应用工程师、电子技术工程师、电子信息工程师等。
7、 园林、园艺:农艺师、园艺师、园林设计工程师等。
8、 船舶、冷冻:船舶技术工程师、冷冻工程师等。
9、 经济师分类:经济管理、工商企业管理、市场营销、劳动工资、农业经济、运输经济、财税金融、统计师、审计师等。
10、会计师分类:会计、财务管理、财务会计等。
专业技术职务系列名称和等级一览表
目前我国的专业技术职务共29个系列,各系列一般分高、中、初三级,有些系列的高、初级又分为两档。一共有正高级、副高级、中级、助理级、技术员级等多个级别。
像特级教师,就属于学校的教育范本和领头羊,引导着学校里的其他教师,共同学习发展,提高学校的教育水平以及师资水准。
像建筑工程师,说起来比较俗气,同一地区,同一级别,不同职称,工资水平是有些出入的,高工的薪资比中工的高一些,所以越来越多的工程师挤破了脑袋也想评个职称。
职称作用
实际上按照人社部的划分,全国共有140类职业资格,当然未来会根据社会发展情况不停的增减。这些职业资格,按照适用人员划分,可分为专业技术人员职业资格和技能人员职业资格;按照使用作用划分,可以分为准入类职业资格和水平评价类职业资格。
职称证书属于专业技术人员水平评价类职业资格。一般分为正高级、高级(又称副高级)、中级、初级等四级。而我们平时所说的技能证书一般是普通工人的技能等级资格证书,一般分为高级 *** 、 *** 、高级工、中级工和初级工五级。
职称是衡量一个人工作水平和技术水平的标准及体现,就像部队军官一样,越是高一级,越难上升,越是需要能力。
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