国家级奖励证书进职称加分标准
国家级奖励证书进职称加分标准
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国家级奖励证书对职称申报评审是有利的。职称评审过程中对不同级别的职称的申报条件是不同的,应该说获得国家级奖励证书能满足不同级别职称的评审业绩要求了。
国家级论文证书对职称晋级有加分吗
是否有加分要看单位的评判标准,一般学校在核心期刊上发表文章是有加分的,评职称的话有的单位非核心也可以。
也有一些发表十几篇非核心最后干掉了发核心的存在,所以先了解清楚自己评职称的具体要求和条件。
还有什么问题欢迎追问中提出~小当家为您解答~
国家级奖状高考能加分吗
不能1、目前教育部对高考加分的政策越来越严格了。2、普通的三好学生荣誉证书,高考没有加分优惠了。
父亲获国家级奖的考生高考加分吗?
除了烈士以外(当然我估计你也宁愿不要这个加分),其他没有因父亲获奖而子女加分的规定。
高考还是比较公平的,不好“拼爹”啊。
国家级收藏证书对晋升职称起何作用
职称评审是分为省级评审和国家级评审的,两者区别
关于职称英语考试的成绩有效期,各地自行规定,都不相同。通常对于达到全国通用标准的,成绩有效期至评审通过相应的专业技术职务资格为止,即长期有效。而对于地区标准的成绩,一般会有一定的附加说明和限制。
各省成绩证书的有效期,具体可以分为三类:
之一类是成绩长期有效的,包括北京,重庆,内蒙,安徽,辽宁(以国家线为准),湖南,广东(以国家线为准),四川,云南。
第二类是通过国家线的,成绩长期有效;只过省线的按本省规定。
包括天津、江西、山东、河南、湖北、贵州(以上各省都是过省线者成绩当年有效),河北(过省线成绩当年有效,凡申报专业技术职务任职资格作为参考范围的,外语(古汉语)考试成绩三年内(从考试当年算起)有效,逾期自然失效,黑龙江(过省线成绩两年有效),山西(对参加全国职称英语考试成绩未达到全国通用标准和需参加医古文、古汉语考试的专业技术人员,我省将继续组织好补充考试,合格成绩的有效期至补考次年年底)职称英语考试。
第三类是成绩有效期比较特殊的。
上海(合格线以国家线为准。过线者A级证书有效期4年,B.C级证书有效期3年);
陕西(过国家线的,A级证书有效期4年,B.C级证书有效期三年。过省线者成绩有效期一年);
新疆(过国家线的,成绩有效期限为五年(有效期从考试当年算起);达到自治区职称外( 汉 )语考试合格标准者,成绩有效期为三年(有效期从考试当年算起);
甘肃考试成绩(包括国家合格成绩、省内合格成绩及不合格成绩)有效期自考试当年起计算到第5年年底)。
国家级收藏证书晋升职称有什么用
你好
你考出主治医师只是代表你有聘用主治医师的资格,但是是不是聘用你为主治医师是要你和单位两方都认可才可以,显然不管什么原因你单位目前不愿意聘用你为主治医师,而且现在2,3级医院由于中高阶职称编制限制的原因,高职低聘的多了去了,很多人就是为了升主治或者主任往下级医院跳,这是很常见的,要么你就熬,总有熬到头的那天,或者你觉得自己条件够硬就去其他有主治编制的愿意聘你的医院做啊、
北京给排水高阶职称评分标准
1.专业技术职务评审申报表;
2.身份证、更高学历证书彩色扫描件、职称外语和计算机应用能力考试合格证书彩色扫描件(按情况可免试)、继续教育证书证书彩色扫描件、专业学术论文;
3.近期一寸免冠彩照数码相片;
4.申报人员须符合规定的学历、资历条件和业绩成果要求。
职称申报本专业工作年限及职称工作年限统一计算标准:
计算本专业工作年限是指从毕业后参加本专业工作年度开始,至申报年度前一年年底为止;
后续学历获得者,可从申报者参加本专业工作后起算,但必须将全脱产学习时间减除;
职称工作年限是指从取得更高一级专业技术资格评审通过之日起至申报前一年年底止。
北京市电子工程师职称评审申报条件、北京市市政工程师职称评审申报条件、北京市建筑工程师评审申报条件、北京市机械工程师评定报名条件、北京市经济师职称评审申报条件
热门申报专业(摘录)
工程师系列:
土木建筑、土木工程、园林建筑、园林工程、工民建、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、测量、工 程测量、电子、电子资讯、电气、电气工程、电气装置、电气自动化、机电、机电工程、化工、机械、机械制造、机械机电、汽车维修、装置安装、水利、水利水电、水电安装、水电工程、给排水、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、市政、市政工程、市政道路工程、概预算、结构工程师等。
职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。职称是对专业技术人员(管理人员)的一种任职资格,它不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后,经过考评授予的资格。职称也称专业技术资格,是专业技术人员学术、技术水平的标志,代表着一个人的学识水平和工作实绩,表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明,同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。对个人来说,职称与工资福利挂钩,同时也与职务升迁挂钩,是求职的敲门砖,同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说,职称是企业开业,资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。
中高阶职称申报评审专业理论知识要求:
1.掌握本专业基础理论知识和专业知识,对所从事的专业理论有一定研究或较深的认知;
2.熟悉国家有关的法律、技术法规和政策;
3.掌握本专业的技术标准、规范、规程、规章,基本掌握相关专业的有关知识;
4.能对一般技术问题进行总结和分析,能结合本单位实际情况,提出新技术应用及技术开发的 *** 或路径;
5.了解本专业领域的国内外发展动态与趋势。
中国农业工程学会优秀论文算国家级奖励吗
中国农业工程学会成立于1979年,是中国科学技术协会所属的全国一级学会,是国际农业工程学会(CIGR)的国家会员。作为学术性、综合性和社会公益性科技社团,中国农业工程学会通过组织各项活动广泛团结、组织农业工程科技工作者,促进农业工程科技创新与繁荣发展,加强农业工程的普及与推广,加快科技人才的成长和提高,成为党和 *** 联络农业工程科技工作者的桥梁和纽带,是国家发展农业和农业工程科学技术事业的参谋和助手,是促进农业和农村经济发展的重要社会力量。
中国农业工程学会的办事机构学会秘书处设在农业部规划设计研究院(中国农业工程研究设计院)。
国家级奥数奖高考加分吗
不一定,可能有的自主招生会有加分
国际奥林匹克金奖等等则一定是有高考加分的
拿到茶艺师国家级证书以上的职称算人才引进吗
拿到茶艺师国家级证书以上的职称算人才引进?这个问题因地方而异,有的地方急需这样的人才,相关部门又是外行,领导又是你的亲戚,那这事就成了。
如果是上海、北京、广州,那茶艺师资格证书到处都是,而且仅是有证书而已,并没有一定的知识与技能,一点都称不上人才。
评职称,什么样的证书可以加分
获得省级国家级科技奖前三名四川省评职称什么才算奖励,获得著作获奖证书四川省评职称什么才算奖励,获得课题奖项,专利奖项等都可以在评职称中加分。
高级中等教育阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者;高级中等教育阶段获得国家一级运动员称号四川省评职称什么才算奖励的考生和参加重大国际体育比赛、全国运动会、全国中学生运动会、世界中学生体育比赛选拔赛获前六名以及参加上述比赛获得国家二级运动员称号的考生均须经由省教育考试院组织的全省统一认定。
扩展资料:
由于加分制度设计本身不够严密,由于对权力的制约监督形同虚设,由于运作过程的不透明不公开,高考加分政策因此在一些地方严重异化,成了一部分人以权谋私的工具。长期以来,中国二级运动员审批都是由地市级体育行政部门执行。
一些人千方百计拉关系、走后门,弄虚作假,蒙混过关。湖南省体育局在清理督查中发现,个别“国家二级运动员”百米跑的成绩,竟然比国家规定多了七八秒,甚至不如一个普通小学生,令人啼笑皆非。
参考资料来源:百度百科-高考加分政策
关于职称评定的奖励
职称评定四川省评职称什么才算奖励的奖励是误传。即便有什么奖励四川省评职称什么才算奖励,也绝对不是国家政策规定。也许是单位为四川省评职称什么才算奖励了满足编制需要四川省评职称什么才算奖励,鼓励有能力四川省评职称什么才算奖励的人抓紧评定,以满足单位年检或验收需要。正常的职称评定,竞争都来不及了,还有什么奖励的好事,误传。
优秀教师在评职称算荣誉称号还是算优秀奖?
算荣誉称号。
这是对评职称是有用四川省评职称什么才算奖励的四川省评职称什么才算奖励,也算荣誉称号四川省评职称什么才算奖励,这个对你在学校参加评级时或者其他活动什么的都可以用到的。教师职称评审优秀指导教师荣誉是没有分加的,优秀指导教师荣誉在职称评审中只能作为参考,没有加分,可以在个人总结中写上获得这个荣誉,突出自己的教学成果。
有很多人以为“优秀教师”称号是单项荣誉,实质上是不准确的。
作为一名教师能获得的荣誉一般包括两大类,一类是综合性的,比如模范教师、功勋教师、五一劳动奖章获得者、优秀 *** 员、劳动模范、优秀教师、优秀教育工作者、先进工作者、教书育人楷模、教坛新秀、名师等。
一类是单项性的,比如优秀班主任、骨干教师、师德标兵、优秀指导老师、教学奉献奖、教改之星、管理能手等。
不过有些地区在认定教师荣誉的时候,个别荣誉项目会有所不同的分类。比如“教坛新秀”和“教改之星”,有些教育局就把他们列为单项荣誉序列里。
在教师的职称评审当中,不管各个地方制定的评价标准有多少区别,但综合性荣誉和单项性荣誉的权重分值都是不一样的。
综合性荣誉的得分明显要比单项性荣誉的得分高。像五一劳动奖章获得者、劳动模范、功勋教师等誉称号,一般由 *** 部门颁发,在职称评审的评价体系当中,得分权重往往更高,其次是教育部门组织评审的,如优秀教师、模范教师、先进个人等。
而单项性荣誉往往是减半计分甚至更低。
至于这样的一个荣誉称号,在职评中能得到几分或起多少作用,需要根据实际的教师职称评审考核细则来衡量。
现在中小学教师的职称评定,权限开始逐年下放,初级和中级职称的评审已经下放到县市区,高级职称的评审最终审定权下放到地级市。但无论哪一级职称评审,都需要先经过学校的审核推荐。
成都中级职称评定条件?
Ⅰ 四川省评审中级职称需要什么条件及资料
四川省职称申报条件:专业可以咨询我
1.申报人员须符合《工程技术人员职务试行条例》规定的基本任职条件,遵守中华人民共和国法律法规,具备良好的职业道德和敬业精神,诚信执业,能够全面履行岗位职责,经用人单位考察合格,且任现职以来年度考核结果均为称职及以上。
2.学历及任职年限要求
现任职务
任职年限
拟晋升职务
备注
/
/
技术员
大专、中专
毕业1年
技术员
4年以上
助理工程师
中专毕业
2年以上
大专毕业
助理工程师
4年以上
工程师
硕士3年
计算任职资格截止时间:当年3月31日或10月31日。
3.非本专业学历人员,申报专业技术职称,须从事相关专业技术工作,且在任职年限要求上增加2年。
4.从事专业技术工作后,取得学历或取得较高学历的,按该学历申报专业技术职务,其从事专业技术工作时间从取得该学历后开始计算,并达到相应专业技术工作及任职年限。
5.申报评审中(初)级职称,须提供一篇任职期间由本人撰写的能代表专业理论水平、与申报专业相关的论文或专题技术报告或案例分析等技术成果材料。
6.对不具备规定学历、资历、任职年限,而业绩成果非常突出的人员,可依据《四川省五系列破格评审专业技术资格推荐条件(试行)》破格推荐申报。
7.外语、计算机水平要求
(1)对职称外语和计算机应用能力考试不做统一要求,确因专业技术工作性质或履行岗位职责需要的,由用人单位自主确定。
(2)因专业技术工作性质或履行岗位职责对外语、计算机应用能力不做要求的,应在《专业技术职务任职资格评审表》“基层单位意见”栏明确表示意见。
(3)因专业技术工作性质或履行岗位职责对外语、计算机应用能力有要求的,用人单位考核合格,应在《专业技术职务任职资格评审表》“基层单位意见”栏明确表示意见。
四、申报材料
按材料目录(附件1)所列材料填报,并按要求进行装订。
1.有关表格。
《专业技术职务任职资格评审表》(附件2)1份。
2.业绩材料。
(1)《单位推荐材料》1份。
内容包括任期内的政治思想、工作态度、现实学识水平、专业能力、任现职以来的主要专业技术职务及业绩和贡献等。要求重点说明任现职以来的主要工作业绩,并提出对申报人员明确的推荐意见,负责人签名,加盖公章。
(2)《任职期内本人思想及专业技术工作总结》1份(限3000左右)。
(3)任现职以来技术成果材料(论文或专题技术报告等)。
(4)《专业技术人员主要业绩证明材料登记表》。
3.其他资料。
(1)身份证、学历证、专业技术职务任职资格证书及任职文件、执业资格证、岗位证、获奖证书等其它证书复印件各1份。
(2)彩色免冠二寸近期正面照片2张(反面写上姓名及单位)。
(3)职称管理部门及评审组织要求提供的其他材料。
4.注意事项。
(1)推荐单位需在《专业技术职务任职资格评审表》中“任现职以来年度考核情况”和“基层单位意见”栏分别签署意见。“任现职以来年度考核情况”内容包括思想政治方面情况、业绩情况、年度及任职期满考核意见;“基层单位意见”内容包括业绩、证件、获奖的属实情况和明确的推荐意见。
(2)所有评审材料一式2份,申报1份,单位或个人自留1份备查。申报材料须装订成册。评委会工作人员与申报人员当面清点材料,完备手续,审核完原件后立即归还申报者。评审材料不齐或手续不全者,一律不予受理。凡评审未通过人员,不再进行复议,所有材料不再退还。
(3)所有复印件需加盖推荐单位公章。
Ⅱ 四川地区评审工程师职称需要什么条件
1,中专毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为技术员, 再从事专业技术工作4年可认定助理工程师。 2,大专毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为技术员,再从事专业技术工作2年,可认定为助理工程师。 3,大学本科毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年, 可认定为助理工程师,再从事专业技术工作4年可晋升工程师(中级)。 4,双学士学位获得者,可认定为助理工程师, 再从事专业技术工作3年,可晋升工程师(中级)。 5,硕士学位获得者,在本专业工作1.5-3年,可认定为工程师(中级)中级职称简介:中级职称,一般是指博士研究生毕业,经考核,可以直接认定为中级;硕士研究生毕业或双学位获得者,从事专业技术工作二年以上;大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,取得助理职称四年以上。其也指的是大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。
Ⅲ 成都市教师职称评审条件
中小学教师高级职称评审,要同时具备以下条件,即有资格参加评审,你达到要求了吗?
首先是政治条件,爱国爱党爱教育,师德师风没问题,没有受过纪律处分,近5年来的年度考核都合格,满足以下硬件要求:
一、学历(学位)、资历条件
(一)大学本科学历,取得中级专业技术资格(职务任职资格)5年以上。
(二)大学专科学历,中小学任教取得中级专业技术资格(职务任职资格)7年以上。
二、继续教育条件
完成 *** 人社部门和教育行政部门、所在单位规定的继续教育任务,并提交完成继续教育的有效证明。
三、专业技术工作经历(能力)条件
(一)长期在教育教学之一线工作,并满足下列条件:
1. 任现职以来,担任班主任工作3年以上。德育教师从事学生德育工作5年以上。(须提交所在学校证明材料)
2. 有1次以上循环教学经历,或担任小学六年级教学或初中毕业班工作2年以上。#p#分页标题#e#
3. 未满50周岁在县城以上学校工作,原则上要在农村学校任教或支教累计时间达到1年以上。(本项须提交县级以上教育行政部门的证明材料)。
4. 教育教学质量优秀,获得县级本学科教学优质课评比一等奖以上奖励。
(二)近五年来还应具备下列条件:
1.课时要求
专任教师周课时14节以上(班主任周课时10节以上,跨学科或跨年级的8节以上;每学期听课15节以上。
中层管理人员周课时6节以上,每学期听课20节以上。
校级领导至少担任一个教学班的学科教学,每学期听课25节以上。
2.教学改革要求
(1)作为骨干参与开发校本课程,能指导学生开展学科综合实践活动(研究性学习),能开设选修课或知识讲座,组织指导课外、艺术、科技活动。每年开设校本选修课1门,或知识讲座2次,或组织指导系列科技、艺术、体育以及其他课外活动1项。(须提交所在学校证明材料)
(2)每年承担校级以上公开课1次,并获得好评。少先队辅导员每年承担校级以上少先队教育交流专题发言1次,并获得好评。(均须提交所在学校或县级以上教育行政部门或教研部门的证明材料)#p#分页标题#e#
3.培养骨干教师要求。培养和指导青年教师2名以上,有确定的对象、目标,具体的步骤和途径,并有明显成效(须提交所在学校的证明材料)。
(三)参加县级以上教研机构组织的学术交流活动并做教育教学方面的经验介绍。(须提交相关证明材料)
四、业绩成果条件
任现职以来,具备下列条件:
1. 担任班主任或所指导的班级被评为校级以上先进班级,或本人被评为校级以上优秀教师或优秀班主任(优秀少先队辅导员)。学校校级领导所管理学校获得县级教育行政部门以上 *** 奖励。
2. 教育教学业绩显著,获得县级教育行政部门以上奖励。
3. 参与县级以上教育教学科研课题1项,并通过结题验收(须提交结题证书)。
五、论文、著作条件
任现职以来具备下列条件之一:
(一)教育教学著作、译著(教材)1部(独著或之一作者)。
(二)论文2篇。论文是指以独著或之一作者在具有CN刊号(国内统一连续出版物号)、ISSN刊号(国际标准连续出版物号)的专业期刊上公开发表本专业研究性学术文章(专辑、论文集上收集的论文不在此列)。凡对事业或业务工作现象进行一般描述、介绍、报道的文章,不能视为论文。#p#分页标题#e#
六、破格条件
(一)获全国模范教师、全国教育系统先进工作者、全国优秀教师、全国优秀教育工作者称号,自治区特级教师称号,自治区级以上劳动模范等省部级以上荣誉称号。
(二)任现职以来教育教学科研取得重大成果,获市厅级 *** 奖励三等奖以上的主要完成人。
七、附则
本专业技术职务任职资格评审条件中所规定的基本条件、学历(学位)、资历、外语和计算机应用能力、继续教育和工作经历、业绩成果、论文著作要求必须同时具备。
班主任工作的确认 *** :
1.校级领导、中层管理人员、团委书记、少先队总辅导员、年级组长可按班主任工作计算年限。
2.艺术、体育、心理健康、劳动技术、信息技术、通用技术等特殊学科教师因学校工作安排,不能担任班主任的,凭学校证明,可减免担任班主任年限。
Ⅳ 成都市评审中级职称需要什么条件及资料
就农业的中级做一个介绍 以此类推
二、申报条件
(一)申报农艺、畜牧、兽医、农机专业技术中级职务任职资格的人员,必须热爱祖国,遵纪守法,有良好的职业道德,热爱本专业工作,具有同等的专业技术水平,积极为全市农业和农村经济发展服务并做出贡献。
(二)除具备上述条件外,符合下列条件之一者,可以申报农艺、畜牧、兽医、农机业专业技术中级职务任职资格:
1、相关专业硕士研究生毕业,并从事本专业技术工作满2年。
2、相关专业本科或专科毕业,担任助理农艺师、助理畜牧师、助理兽医师、助理工程师工作4年以上。
3、1982年底以前参加工作并一直在乡(镇)从事农艺、畜牧、兽医、农机技术工作的农业中专毕业生。
4、符合《成都市有突出业绩初中级专业技术职称评价办法(试行)》规定的农技人员,可破格申报。
Ⅳ 四川省中级职称考试条件
中级职称申报条件:
(1).博士研究生毕业,经考核合格,可评为中级职称。
(2).硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。
(3).大学本科毕业,从事专业技术工作四年以上。
(4).大学专科毕业,从事专业技术工作七年以上。
(5).其他符合评定条件人员。
Ⅵ 四川中级工程师职称评定条件是什么硕士学位可以还需要助工证吗需要考英语吗
1、博士研来究生毕业;
2、硕士研究源生毕业后,从事所申报专业工作满2年;
3、本科毕业后,从事所申报专业工作满5年;
4、专科毕业后,从事所申报专业工作满7年;
5、专科及以上学历毕业后,取得助师级专业技术(职务任职)资格满4年;
6、1982年底前取得中专学历,并从事所申报专业工作满15年;
7、中专毕业后,从事农业技术及农田水利、水利建筑施工、农村能源、水产、林业等工程技术工作满15年。
。
硕士不用助工,有英语等级证的也不需要考试
Ⅶ 中级工程师评定条件
中级工程师评定的基本条件:
一、学历和资历条件
申报人须符合下列条件之一:
1、博士研究生毕业;
2、硕士研究生毕业后,从事所申报专业工作满3年;
3、本科毕业后,从事所申报专业工作满5年;
4、专科毕业后,从事所申报专业工作满7年;
5、专科及以上学历毕业后,取得助师级专业技术(职务任职)资格满4年;
6、1982年底前取得中专学历,并从事所申报专业工作满15年。
二、外语能力条件
申报人须持有2000年及以后取得的全国职称外语B级合格证书、合格成绩或评审当年的外语成绩通知书,其中1977年底以前参加工作的人员,其2004年度及以后职称外语等级考试B级(或A级)达到45分以上可以申报。符合下列条件之一的人员可以免试:
1、取得外语专业专科及以上学历;
2、取得硕士及以上学位;
3、具有国家认定的相应留学经历的(留学经历须由我国在该国的驻外大使馆认定并出具《留学回国人员证明》,或经国家教育部留学服务中心认证);
4、出版过外文专著、译著的(“外文专著、译著”指由本人独立撰写翻译或担任主要撰写翻译人员以外文完成的著作(含技术类著作),且属于正式出版物);
5、在乡镇以下基层单位从事专业技术工作的(“乡镇以下基层单位” 是指乡镇 *** 直属或直接管辖的基层单位);
6、参加《全国工商企业出国培训备选人员外语考试》(简称BFT),通过中(Ⅰ)级。
三、计算机应用能力条件
凡1960年1月1日及以后出生的人员,应参加北京市专业技术人员计算机应用水平考试或全国专业技术人员计算机应用能力考试,取得3个模块合格证书。符合下列条件之一人员可免试:
1、取得计算机科学与技术专业(含计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、软件工程、计算机器件及设备、计算机信息管理、计算机 *** )大学专科及以上学历;
2、取得硕士及以上学位;
3、参加全国计算机软件专业技术资格考试取得程序员及以上级别资格证书。
注:工程系列初、中、高级职称分别对应的称呼是助理工程师、工程师、高级工程师、特级工程师,通常并没有中级工程师一说,但是因为工程师这个词已经被叫泛滥,所以通常会加上“中级”二字。准确的称呼应该是中级职称。
(7)成都中级职称评定条件扩展阅读 :
中级工程师评定申报材料清单:
1、需《专业技术职务评审表》 (中、初级一式两份)、附件表(一式一份);正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。
2、上一年度的 《专业技术人员考核登记表》 。
3、专业论文和业务工作总结。
4、交验毕业证、初级职称证原件。
5、需《专业技术人员水平能力测试合格证》。
6、其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。
7、一寸彩照6张,身份证,学历证复印件各两份。
注:凡不按上述要求备齐相关材料的,概不受理。
Ⅷ 成都职称评审条件有哪些
评定copy初级职称一般都是通过用人单位,如果没签劳动合同,但实际上有单位可以评审盖章,也不影响初级职称评定。 参加评定需准备的材料包括:《专业技术职务评审表》《专业技术人员考核登记表》业务工作总结,其它能反映本人工作能力和重要业绩
Ⅸ 成都中级职称评定有什么要求
论文要在省级以上期刊上每一作者公开发表二篇专业文章,并具有一定的业绩成果,比如科技进步奖,或者受到上级部门的表彰,还要求职称计算机和职称英语,农村工作的不要职称英语。流程是:个人申报,到当地农业部门申报,在规定的时间内。一年评审一次。
评职称时什么样的获奖证书有用?
职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试(如:称职外语及计算机应用能力考试等),向本专业的评审委员会评委提交评审材料,经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。
一,一破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条
答:
1、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。
2、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)项目的主要完成者;获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。
3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献,取得明显经济效益者;企业连续二年营业收入在2000万元以上(省确定的山区县1000万元以上)、或利税在400万元以上(省确定的山区县200万元以上)的主要负责人。
4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中,取得的经济效益连续二年(申报高级职务的前二年)占该企业利税总额(400万元以上,贫困山区200万元以上)20%以上的主要技术负责人。
5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验,并在省内同行业中推广的主要贡献者;担任中级职务期间,成绩显著,并获得省级以上先进工作者称号的;或者在地
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