[四川省]四川省2017职称改革，四川省2017职称改革文件

深化职称制度改革，完善考核评价体系，主要的措施有哪些

1、善职称评价标准——以实绩论英雄

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（1） 随着职称制度的改革，取消职称外语的“硬杠杠”也成为2017年职称评定改革社会瞩目的焦点。

（2）2017年职称制度改革明确规定，对职称外语考试不作统一要求。“需要注意，不作统一要求，并不是说大家可以不用学外语了，随着我国在世界舞台上扮演的角色越来越重要，国际交流也日益增多，都对人才的外语水平有一定的要求。因此，从导向上而言，仍然鼓励大家努力学习外语。”

（3）改革明确不将论文作为评价应用型人才的限制性条件，注重考核专业技术人才履行岗位职责的工作绩效、创新成果，增加技术创新、专利、成果转化、技术推广、标准制定、决策咨询、公共服务等评价指标的权重，将科研成果取得的经济效益和社会效益作为职称评审的重要内容。

2、下放职称评审权限——破除评聘脱节

（1）俗话说，外行看热闹，内行看门道。要对职称评定进行科学评价、注重实绩，必然要求对评价机制进行创新。只有身处本领域，对此有深入研究和深刻体会的评价主体，才能够对人才作出更科学的评判。

（2）职称制度改革从两方面着手改进。

①一方面，丰富职称评价方式。

建立以同行专家评审为基础的业内评价机制，注重引入市场评价和社会评价，鼓励有条件的地区单独建立基层专业技术人才职称评审委员会或评审组，提高职称评价的针对性和科学性。

②另一方面，下放职称评审权限。

发挥用人主体在职称评审中的主导作用，推动高校、、科研院所、大型和其他人才智力密集的企事业单位按照管理权限自主开展职称评审。

3、拓展评价人员范围——评职称更公平

（1）随着经济多元化发展，新兴经济领域里的人才职称评定问题也逐渐显现。以往27个系列的职称评定多面向体制内人员，非公领域里的民营、中小微等人才的职称评定存在机制上的不顺畅问题。

（2）改革相关内容指出：进一步打破户籍、地域、身份、档案、人事关系等制约，创造便利条件，畅通非公有制经济组织、社会组织、自由职业专业技术人才职称申报渠道。科技、教育、医疗、文化等领域民办专业技术人才与公立专业技术人才在职称评审等方面享有平等待遇。

（3）加强职称评审的监管，转变职能，则成为本次职称制度改革的题中之义。评审权的下放并不代表主管部门可以撒手不管了，评审范围的扩大和多元化，也不代表职称评定可以随性而为。

4、职称评定改革提出多项措施加强评审监督：

（1）完善各级职称评审委员会核准备案管理制度，明确界定评审委员会评审的专业和人员范围，从严控制面向全国的职称评审委员会；

（2）完善评审专家遴选机制，加强评审专家库建设，积极吸纳高校、科研、行业协会学会、专家，实行动态管理；

（3）企事业单位领导不得利用职务之便为本人或他人评定职称谋取利益；

（4）建立职称评审回避制度、公示制度和随机抽查、巡查制度，建立复查、投诉机制，加强对评价全过程的监督管理等等。

2022四川省泸州市教师进职称免答辩规定?

各技工院校：

根据国家和省市关于深化职称制度改革四川省2017职称改革的精神四川省2017职称改革，现就做好2022年度技工院校中、初级专业技术任职资格评审工作有关事项通知如下。

一、申报评审中级专业技术任职资格的对象、条件

（一）对象范围

泸州市范围内技工院校在职教师。

申报人员必须是推荐单位在职在岗的专业技术人员，并由推荐单位提供申报人员在本单位连续缴纳一年以上基本养老保险材料。离退休人员，公务员和参照公务员法管理的事业单位人员不得参加职称评审。

（二）专业范围

目前技工院校所开设的专业范围内。

（三）资历条件

申报人员应符合《四川省人力资源和社会保障厅关于印发四川省技工院校教师职称评审办法的通知》（川人社发[2019] 13号）规定的政治思想、基本能力、资历条件及任职年限（任职年限截止至2022年12月31日）。

（四）激励政策

为激励人才流向基层，放宽基层专业技术人才学历和任职年限要求，在乡镇基层单位工作的普通高校研究生，首次申报评审中级职称可提前1年；在乡镇基层单位工作累计满15年的专业技术人员，可降低一个学历等次申报评审中级职称；任初级职称以来参加 *** 援彝服务期满1年及以上，以及到“四大片区”服务满1年、或与“四大片区”企事业单位建立3年及以上支援服务关系、或参加精准脱贫工作，取得显著成效的，可提前1年申报。

（五）学历、资历破格规定

任现职以来连续获得两年以上考核优秀等次，且符合下列条件之一的，所在单位可推荐破格申报中级职称评审。

1. 在国家自然科学奖、发明奖、科技进步奖、星火奖，省、部科技进步奖特等奖、一等奖项目中解决过重要技术难题，起过重要作用；省、部级科技进步奖二、三等奖、星火奖一、二等奖一项或三、四等奖两项的主研人员、哲学社会科学优秀科研成果奖三、四等奖一项的主研人员；市、地、州和省级厅局科技进步奖一等奖、哲学社会科学优秀科研成果奖一等奖的主研人员；国家优秀设计奖三、四等奖和省部优秀设计的主要设计者；省、部优质产品的技术负责人。

2. 任现职以来，在市、地、州重大科研项目、重点工程建设项目、重大技术改造项目中解决了技术难题，取得较大经济社会效益（企业连续两年营业收入在2000万元以上或利税在400万元以上，下同）；在推广应用新技术、新工艺、开发新产品、提高产品质量方面成绩突出，取得显著经济社会效益。

3. 任现职以来，在教研、教改、教材建设方面有较大贡献，获市、地、州或省级厅局优秀教学成果奖；有较丰富的医药卫生经验，任现职以来应用新技术诊治过多例疑难病症，效果良好；研究成果或建议被市、地、州党委、 *** 采纳，对本地区深化改革、发展经济起了较大作用。

4. 任现职以来，参加编写过全国统编教材或发表过本专业有一定水平的论著；在省级及以上学术刊物上发表过两篇以上有一定学术价值的论文。论著或论文水平价值需经本专业3名以上高级专家认定并出具书面推荐意见。

（六）外语、计算机要求

职称外语、计算机条件不作统一要求，由用人单位根据岗位工作需要在推荐时自主确定。

（七）考核和继续教育要求

申报评审者提供近四年或任现职以来专业技术年度考核表和完成继续教育学时材料。年度考核结果必须在称职（合格）以上，专业技术人员每年继续教育的时间应不少于90学时（其中专业科目不少于60学时）。

二、申报评审初级专业技术任职资格的对象、条件

（一）申报评审初级专业技术任职资格的对象范围和专业范围与中级一致。

（二）资历条件

申报人员应符合《泸州市技工院校教师中初级专业技术职务任职资格评审办法（试行）》(泸市人社办[2019]73号)规定的政治思想、基本能力、资历条件及任职年限（任职年限截止至2022年12月31日）。

（三）激励政策

为激励人才流向基层，放宽基层专业技术人才学历和任职年限要求，在乡镇基层单位工作的普通高校毕业生，首次申报评审初级职称可提前1年；工作以来参加 *** 援彝服务期满1年的，以及到“四大片区”服务满1年、或与“四大片区”企事业单位建立3年及以上支援服务关系、或参加精准脱贫工作，取得显著成效的，可提前1年申报。

（四）外语、计算机要求

职称外语、计算机条件不作统一要求，由用人单位根据岗位工作需要在推荐时自主确定。

（五）考核和继续教育要求

申报评审者提供从事本专业工作以来的专业技术年度考核表和完成继续教育学时材料（本科及以下学历者，至少提供一年）。年度考核考核结果必须在称职（合格）以上，专业技术人员每年继续教育的时间应不少于90学时（其中专业科目不少于60学时）。

三、申报评审程序

（一）个人申请。每个专业技术人员必须如实填写申报资料和业绩材料，提供虚假材料者，个人承担相应后果。

（二）单位推荐。单位应确定专人对专业技术人员填报的资料和提供申报材料进行严格审查，确保资料的真实性。审查人应在申报材料上签名并加盖单位印章。单位在推荐时，应在单位公示不少于5个工作日。（事业单位在推荐时，要建立群众满意度或民主推荐满意率测评机制，满意率需达到75%以上；对全面实行岗位管理的事业单位，应在岗位空缺内推荐）。

（三）主管部门审核。行业主管部门要对申报人的资格条件，特别是资历、年限以及材料的真实性、完整性进行审核。

（四）泸州市人力资源和社会保障局审核。泸州市人力资源和社会保障局审核受理各单位上报的资料，对申报资料进行全面审查，包括材料是否齐备，申报人员是否符合条件，推荐单位、主管部门是否审核等。对于不符合条件的一律不予受理，对于材料不齐备的，要求一次性告知补充齐备。

（五）同行评议。根据申报人员情况，泸州市人力资源和社会保障局从专家库中抽取若干专家组成评审委员会。泸州市人力资源和社会保障局将审核合格的申报人员材料分别送交评委中的3位同行专家评议，专家评议要出具书面意见，评议结果分为“合格”和“不合格”。评议结果中有2个及以上专家“不通过”视为“不合格”。申报中级的，同行评议“不合格”，申报者不再参加后续答辩和提交评审会；申报初级的，同行评议“不合格”，申报者不再提交评审会。

（六）答辩。通过同行专家评议的中级职称申报者都要进行答辩。答辩由参加评议的专家负责。答辩重点是了解申报人掌握所从事专业的专业基础知识、学识水平、工作能力，以及本专业领域的改革、发展动态等。答辩“合格”或“优秀”的，方可提交专家评审会评审。答辩不合格和不按规定参加答辩的，不得提交专家评审会评审。答辩时间、地点另行通知。

（七）专家评审会。所有参加评议的专家组建成本次专家评审会，由泸州市人力资源和社会保障局指定1名专家担任评委会主任，1-2名专家担任评委会副主任，在评委会主任或副主任主持下，召开专家评审会。专家评审委员会以会议无记名投票方式对申报人的水平、能力和业绩进行评审。

（八）公示。专家评审委员会通过的人员，由泸州市人力资源和社会保障局统一在网站上进行公示，公示时间为5个工作日。

（九）发文办证。公示无异议后，按规定程序发文办证；对发现不符合申报条件、评审程序不规范或存在弄虚作假、暗箱操作等违规违纪行为的，将不予办理，并按规定追究相关人员责任。

（十）通知存档。泸州市人力资源和社会保障局负责将评审通过文件、证书和评审表一并通知到推荐单位。文件由推荐单位存档保管、证书发给申报者个人、评审表装入个人档案。

四、申报材料及要求

（一）申报者应提供以下材料

1.《专业技术职务任职资格评审表》一式两份（A4纸）（附件1）;

2. 任现职以来专业技术人员年度考核表复印件；

3. 任现职以来参加继续教育的登记材料；

4. 身份证复印件、现任专业技术职务任职资格文件、职称证书原件及复印件；

5. 任现职以来获奖情况、专利证书、发表文章等业绩材料复印件一份；

6. 申报人员与推荐单位签订的劳动合同或聘用合同复印件一份。

上述复印件均须由推荐单位审核原件并由审核人签名后加盖单位印章。

（二）申报材料的具体要求

1. 申报者要认真、准确填写《专业技术职务任职资格评审表》（一式两份），所在单位要严格审查，书面出具对申报人员推荐的主要依据和结论意见，以及对申报人进行公示的结果。行业主管部门按照管理权限对申报人学历、资历及其所提供的申报材料进行核实审查。

2. “单位推荐意见”内容包括：对申报人任期内政治思想、职业道德、工作态度、常识水平、专业能力、任职以来的主要专业技术工作及业绩贡献等（单位负责人审查签字并加盖单位公章）。

3. 业绩材料所提供的项目必须经推荐单位核实盖章。

4. 除《专业技术职务任职资格评审表》外，其四川省2017职称改革他申报材料要装订成册，并装入标准档案袋，在档案袋目录上依次填上材料名称和联系 *** （具体要求见附件2）。

5. 各类复印件，单位原件审查人应签名，并注明“原件已审”后加盖单位公章。

五、申报工作要求

（一）市级有关部门、各技工院校要高度重视，切实加强领导，认真做好政策的宣传和申报、推荐工作。严把材料的审核关，要确保本单位申报人员材料的真实性，单位经办人要对申报人员材料的原件进行严格审核，并在复印件上签字盖章，未经上述验证签字盖章的材料无效。

（二）所有材料一律由院校审核后统一报泸州市人力资源和社会保障局。原则上不受理个人材料。

（三）申报评审专业技术职务任职资格，个人必须实事求是，严肃认真填写申报资料，并签订诚信承诺书。申报单位必须对申报个人提供的全部材料进行认真验审和核实，由谁审核谁负责。凡提供伪证、谎报成果、弄虚作假者，一经查出，个人三年内不得申报专业技术职务任职资格，单位将受到通报批评并列入信用黑名单；情节严重者，将依法查处。

（四）评审结束后，除评审通过人员的《评审表》外，其它材料一律不予退还。

（五）申报者按四川省发改委、财政厅(川发改价格〔2017〕472号)通知缴纳相应评审费：中级每人次200元(其中含答辩费60元)；初级每人次100元，报送材料时一并交纳。

（六）从发文之日起，请评审人员按照文件要求组织好评审申报材料，并于2022年10月21日前将申请材料交泸州市人力资源和社会保障局，逾期不再受理。政策咨询 *** ：0830-2996556，联系人：李华平。地址：泸州市龙马潭区龙马大道一段70号。举报投诉 *** ：3107838。

六、重要提示

职称评审是专业技术人才职业发展的一次重要检验，申报人员应亲自申报，并对其所提交材料的真实性负责，严肃、慎重地签订职称申报诚信承诺书。社会上一些中介机构在职称申报期间，以职称申报咨询、服务等为由，乱收费、弄虚作假，请申报人员务必提高警惕，切勿上当受骗。

附件：

1. 四川省人力资源和社会保障厅关于印发《四川省技工院校教师职称评审办法》的通知（川人社发〔2019〕13号）

2.专业技术职务任职资格评审表

3.申报技工院校中、初级职称评审装订材料目录

泸州市人力资源和社会保障局

2022年10月14日

职称制度改革有哪些要点

2017深化职称制度改革：有哪些新变化?

基层专业人才评职称可不要求论文?

*** 中央办公厅、国务院办公厅近日印发了《关于深化职称制度改革的意见》(下称《意见》)。针对唯学历、唯资历、唯论文等我国职称制度中被诟病的焦点，《意见》提出一系列改革举措，包括实行学术造假“一票否决制”，不将论文作为评价应用型人才的限制性条件，对职称外语和计算机应用能力考试不作统一要求，向基层一线倾斜等。

《意见》提出，围绕品德、能力和业绩三个方面，力争通过3年时间，基本完成工程、卫生、农业、会计、高校教师、科学研究等职称系列改革任务;通过5年努力，基本形成设置合理、评价科学、管理规范、运转协调、服务全面的职称制度。

标准

未设置正高级职称系列均设至正高级

在健 *** 称制度体系方面，《意见》提出保持现有职称系列总体稳定，适时调整、整合，探索在新兴职业领域增设职称系列。职称系列可根据专业领域设置相应专业类别。目前未设置正高级职称的系列均设置到正高级。建立职称与职业资格的对应关系，取得职业资格即可认定其具备相应系列和层级的职称。

《意见》指出，坚持把品德放在专业技术人才评价的首位，重点考察专业技术人才的职业道德。用人单位通过个人述职、考核测评、民意调查等方式全面考察专业技术人才的职业操守和从业行为，倡导科学精神，强化社会责任，坚守道德底线。探索建立职称申报评审诚信档案和失信黑名单制度，纳入全国信用信息共享平台。完善诚信承诺和失信惩戒机制，实行学术造假“一票否决制”，对通过弄虚作假、暗箱操作等违纪违规行为取得的职称，一律予以撤销。

探索

职称外语和计算机考试不再统一要求

《意见》指出，突出对专业技术人才创新能力的评价。具体包括合理设置职称评审中的论文和科研成果条件，不将论文作为评价应用型人才的限制性条件。对在艰苦边远地区和基层一线工作的专业技术人才，淡化或不作论文要求;对实践性、操作性强，研究属性不明显的职称系列，可不作论文要求;探索以专利成果、项目报告、工作总结、工程方案、设计文件、教案、病历等成果形式替代论文要求;推行代表作制度，重点考察研究成果和创作作品质量，淡化论文数量要求。

设立20多年来饱受质疑的职称外语考试也不再是“硬杠杠”。《意见》明确，对职称外语和计算机应用能力考试不作统一要求。确实需要评价外语和计算机水平的，由用人单位或评审机构自主确定评审条件。对在艰苦边远地区和基层一线工作的专业技术人才，以及对外语和计算机水平要求不高的职称系列和岗位，不作职称外语和计算机应用能力要求。

打通

高校等离岗创业人才3年内可在原单位申报

《意见》还指出，进一步打破户籍、地域、身份、档案、人事关系等制约，创造便利条件，畅通非公有制经济组织、社会组织、自由职业专业技术人才职称申报渠道。科技、教育、医疗、文化等领域民办机构专业技术人才与公立机构专业技术人才在职称评审等方面享有平等待遇。高校、科研院所、医疗机构等企事业单位中经批准离岗创业或 *** 的专业技术人才，3年内可在原单位按规定正常申报职称，其创业或 *** 期间工作业绩作为职称评审的依据。打通高技能人才与工程技术人才职业发展通道，符合条件的高技能人才，可参加工程系列专业技术人才职称评审。

放宽

艰苦边远地区人才放宽任职年限

《意见》指出，注重考核专业技术人才履行岗位职责的工作绩效、创新成果，增加技术创新、专利、成果转化、技术推广等评价指标的权重，将科研成果取得的经济效益和社会效益作为职称评审的重要内容。取得重大基础研究和前沿技术突破、解决重大工程技术难题、在经济社会各项事业发展中作出重大贡献的专业技术人才，可直接申报评审高级职称。对引进的海外高层次人才和急需紧缺人才，放宽资历、年限等条件限制，建立职称评审绿色通道。对长期在艰苦边远地区和基层一线工作的专业技术人才，侧重考察其实际工作业绩，适当放宽学历和任职年限要求。

《意见》指出，选择应用性、实践性、社会通用性强的职称系列，依托京津冀协同发展等国家战略，积极探索跨区域职称互认。在条件成熟的领域探索专业技术人才评价结果的国际互认。

权限

高级职称评审权逐步下放至地市

《意见》指出，发挥用人主体在职称评审中的主导作用，科学界定、合理下放职称评审权限，逐步将高级职称评审权下放到符合条件的市地或社会组织，推动高校、医院、科研院所、大型企业和其他人才智力密集的企事业单位按照管理权限自主开展职称评审。对于开展自主评审的单位， *** 不再审批评审结果，改为事后备案管理。

此外，《意见》指出，严肃评审纪律，建立倒查追责机制。建立职称评审公开制度，实行政策公开、标准公开、程序公开、结果公开。建立职称评审回避制度、公示制度和随机抽查、巡查制度，建立复查、投诉机制，加强对评价全过程的监督管理。依法清理规范各类职称评审、考试、发证和收费事项，大力查处开设虚假网站、 *** 和贩卖假证等违纪违法行为，打击考试舞弊、假冒职称评审、扰乱职称评审秩序、侵害专业技术人才利益等违法行为。

四川地区职称是个什么行情呢？

四川省职称评定条件及要求  

直接认定类初级职称申报需哪些材料？

1、《初定专业技术职务任职资格呈报表》(一式两份)

2、《个人政治思想和业务工作总结》

3、《专业技术人员考核登记表》(每年一份)

4、毕业证原件及复印件

5、两寸免冠照片(一张)

初级、中级、高级职称基本工作年限要求是几年？

外地的助工、中级工程师转为重庆的职称证，我办事处复印档案中的评审表或呈报表一份加盖我办事处鲜章，确认专业技术职务任职资格审批表双面打印，之一页单位写考核意见并盖章，写去年的日期方可在今年评审，第二页不填。

外地的高级工程师转为重庆的职称证，我办事处让其借出评审表原件3份，确认专业技术职务任职资格审批表双面打印，之一页单位写考核意见并盖章，写去年的日期方可在今年评审，第二页不填。交社会评审委员会转评。

以上让其准备带齐后到重庆人才交流服务中心人事 *** 部职称评审处缴费并办理。

四川省人才交流服务中心每年办理职称是什么时候？

1、初定专业技术职务：符合年限后可随时办理。

2、评审专业技术职务：工程系列材料报送时间为：9月1日—10月31日，其他专业按其当年规定时间为准。

评审类初级职称需哪些材料？

一、工程类:

1、《专业技术职务任职资格评审表》(一式三份)

2、《个人政治思想和业务工作总结》

3、《专业技术人员考核登记表》(近三年每年一份)

4、毕业证原件及复印件

5、职称外语和计算机考试合格证原件及复印件

6、两寸免冠照片(两张)。

二、其它类:按所报专业具体要求提供。

申报中高级职称需要哪些材料？

一、工程类:

1、《专业技术职务任职资格评审表》(一式三份)、

2、《任职资格评审综合情况（公示）表》(一式25份)、

3、《个人政治思想和业务工作总结》

4、论文(一式三份)、

5、毕业证和现职称证原件及复印件、

6、职称外语和计算机考试合格证原件及复印件、

7、《专业技术人员考核登记表》(近三年每年一份)、

8、《继续教育登记卡》

9、两寸免冠照片(一张)。

二、其它类:按所报专业具体要求提供。

在四川省人才交流服务中心评审职称是否有名额指标限制？

无名额指标限制。

在四川省人才交流服务中心存档人员如何申报评审职称？

1、申报人在网上下载表格点击人事 *** 的表格下载

2、申报人按规定填写有关表格，所在工作单位签署意见，加盖公章后和相关资料一起送交我中心。

3、属直接认定的由我处报四川省社会人才职称改革办公室直接认定。属评审的由我处组织召开评审委员会会议或送其它专业评审委员会评审。

   4、四川省社会人才职称改革办公室审核签发任职资格文件及职称证书。

哪些类别职称是直接认定？哪些类别职称需评审？

国家全日制统招统分毕业的大中专毕业生初级职称可直接认定。中级以上职称或非全日制统招统分大中专毕业生初级职称需评审。

哪些职称系列是考试？哪些职称系列是评审？

卫生、经济、会计、统计、审计、翻译、出版系等列除直接认定的外，初级、中级职称是考试，高级职称是评审。

四川省人才交流服务中心可办理哪些类别的职称评审？

四川省人才交流服务中心可办理直接认定类职称，可办理工程类初、中、高级职称评审。

其它系列的职称如何办理？

在我处托管人事档案、需评审其它系列职称的社会人才可根据相关部门职改办要求的时限将职称材料送我处，由我处将材料送相关部门职改办评审。

申报哪些类别职称需考外语和计算机？

1、属直接认定类的无需考试外语和计算机。

2、属评审类（开考专业经济、会计、审计、统计、计算机、卫生系列等除外）均需职称外

语和计算机考试合格。

除国家规定需参加资格考试的卫生、经济、会计、统计、审计、翻译、出版等系列的中级、初级职务资格外，申报其他系列职称任职条件按其具体规定执行。

破格申报要求

一、为不拘一格选拔人才，对不具备上述规定学历、资历，但确有真才实学、成绩显著、贡献突出，并取得助理工程师资格2年以上者，具备下列条件之一，可破格申报评审建设专业工程师职务任职资格：

一获e69da5e6ba907a6431333337393030得省、市（部）级自然科学奖、科技进步奖奖项的主要完成者（以奖励证书或表彰文件为准，下同）。

二获得省、市（部）级优秀设计奖、优秀勘察奖、优秀工程奖奖项的主要完成者。

三获得四川省“巴渝杯”优质工程奖、“三峡杯”优质结构工程奖奖项的项目经理和技术负责人。

四获得区县（局）级科技进步奖二等奖以上奖项的主要完成者。

五在有国际统一刊号（ISSN）或有国内统一刊号（CN）的期刊上发表本专业学术论文3篇以上（之一作者）。

二、为不拘一格选拔人才，对不具备上述规定学历、资历，但确有真才实学、成绩显著、贡献突出，并取得工程师资格2年以上者，具备下列条件之一，可破格申报评审建设专业高级（不含正高级）工程师职务任职资格：

一获得国家自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖奖项的主要完成者（以奖励证书或表彰文件为准，下同）。

二获得全国优秀设计奖、优秀勘察奖、优秀工程奖奖项的主要完成者。

三获得国家建设部“鲁班奖”奖项的项目经理和技术负责人。

四获得省、市（部）级自然科学奖、科技进步奖二等奖1项或三等奖2项以上奖项的主要完成者。

五获得省、市（部）级优秀设计奖、优秀勘察奖、优秀工程奖一等奖2项以上奖项的主要完成者。

六获得四川省“巴渝杯”优质工程奖、“三峡杯”优质结构工程奖2项以上奖项的项目经理和技术负责人。

七在正式出版社出版过有统一书号（ISBN）的建设工程类著作或高等院校建设工程专业使用的教材（独著或本人撰稿5万字以上）。

 八在国家一级或SCI级学术刊物上发表本专业论文3篇及其以上，或在有国际统一刊号（ISSN）或有国内统一刊号（CN）的期刊上发表本专业学术论文5篇以上（之一作者）。

注：职称评审问题咨询和办理事宜具体咨询档案所在地

四川省人才市场

听说现在中小学教育已经取消教师评职规定了，请问消息是否可靠？

四川全面启动中小学教师职称制度改革 统一职称制度体系

（四川日报记者刘春华江芸涵）我省中小学教师职称制度改革已全面启动，评价标准将切实改变过分强调论文、学历的倾向，对职称计算机应用能力考试不作要求，并向农村教师适当倾斜。5月17日，省人社厅对外公布了《四川省深化中小学教师职称制度改革实施方案》（以下简称实施方案）及系列配套办法，明确了改革的目标、范围和具体时间表。

此次改革的实施范围包括：普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及省、市（州）、县（市、区）教研机构和校外教育机构（以下简称中小学校）。民办中小学校教师也可以参照实施方案参加职称评审。

此次改革的重点之一，是我省将建立统一的中小学教师职称（职务）制度体系。包括：改革原中学和小学教师相互独立的职称（职务）制度体系，建立统一的中小学教师职务制度，教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。

统一职称（职务）等级和名称。初级设员级和助理级；高级设副高级和正高级。员级、助理级、中级、副高级和正高级职称（职务）名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。

统一后的中小学教师职称（职务）分别与事业单位专业技术岗位等级相对应：正高级教师对应专业技术岗位一至四级，高级教师对应专业技术岗位五至七级，一级教师对应专业技术岗位八至十级，二级教师对应专业技术岗位十一至十二级，三级教师对应专业技术岗位十三级。

（来源：华西都市报）