四川师范大学和山东师范大学哪个好?
山东师范大学比较好,师资力量比较雄厚,下面是四川师范大学和山东师范大学的各方面对比介绍:

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一、师资力量:
1、四川师范大学:
学校有教师1352人,学校教师先后获批“国家有突出贡献的中青年专家”7人,“国家百千万人才工程一二层次人选”1人,“国家万人计划领军人才”1人,“国家万人计划科技创业领军人才”1人,“国家级教学名师”1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选6人。
2、山东师范大学:
学校有专任教师1990人,具有博士学位的1010人,正高级职称361人、副高级职称712人、博士生导师195人、有6名双聘院士、22人次入选国家“万人计划”。
973首席科学家、长江学者、国家杰青、全国“四个一批”人才(理论界)和国家百千万人才工程人选;19人获全国优秀教师等国家级荣誉称号。
二、教学建设:
1、四川师范大学:
学校有2个国家级“卓越教师培养计划”项目,4个国家及省级人才培养模式创新实验区,17个省级本科人才培养基地,4个国家及省级实验教学示范中心,1个国家专业综合改革试点项目。
2、山东师范大学:
学校获国家级教学成果奖14项,建成国家级教学团队2个、国家级专业综合改革试点项目1个、国家级特色专业建设点9个、国家级精品课程4门、国家级精品资源共享课4门、国家级双语教学示范课程1门。
三、科研成果:
1、四川师范大学:
学校共承担了各类科研项目800余项。其中,科技部科技支撑项目1项;国家自然科学基金、国家社会科学基金(含重大、重点项目)项目108项,省部级项目180余项。
2、山东师范大学:
学校获国家自然科学基金立项资助项目71项,36项成果获山东省第三十二届社会科学优秀成果奖,国家自然科学奖二等奖1项,山东省科学技术奖4项。
以上内容参考 百度百科—四川师范大学、百度百科—山东师范大学
四川师范和天津师范,贵州大学,广西大学哪个好些?、
广西大学好四川师范大学职称,下面从多角度进行几者四川师范大学职称的分析对比四川师范大学职称:
一、师资力量
1、四川师范四川师范大学职称:“四川省教学名师”12人;全国优秀教师、全国师德标兵、全国模范教师、全国五一劳动奖章获得者、全国教育系统先进工作者等28人,四川省优秀教师、四川省五一劳动奖章获得者、四川省师德标兵等共39人次,特聘两院院士、国家杰青等20余位高层次人才。
2、天津师范四川师范大学职称:学校有教职工2396人,其中专任教师1444人,拥有高级职称921人,具有博士学位944人。
3、贵州大学:学校有教职工3958人,其中,专任教师2842人,教授490人、副教授1121人,具有博士学位902人、硕士学位876人。
4、广西大学:广西大学共有在职在编教职工3457人,其中具有正高级专业技术职务598人、副高级专业技术职务1015人,专任教师1955人。
二、院系专业
1、四川师范:学校辖26个二级学院,开办82个本科专业,涵盖文学、理学、工学、哲学、经济学、管理学、法学、历史学、教育学,艺术学、农学等十一个学科门类。
2、天津师范:学校有2个学部,20个学院,72个本科专业,涉及文学、理学、教育学、历史学、法学、经济学、管理学、工学、艺术学等9个学科门类。
3、贵州大学:学校设有40个学院、有137个本科专业,涵盖哲学、经济学、法学、文学、历史学、教育学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等学科门类。
4、广西大学:学校下设25个学院,有67个本科专业(2020年招生专业67个,其中37个专业按15个大类招生),涵盖哲、经、法、教、文、理、工、农、医、管、艺等11大门类。
三、学科建设
1、四川师范:学校有2个国家级“卓越教师培养计划”项目,4个国家及省级人才培养模式创新实验区,17个省级本科人才培养基地。
2、天津师范:学校有6个教育部特色专业建设点,16个天津市品牌专业建设点,5个天津市战略性新兴产业相关专业建设点,8个天津市优势特色专业建设点。
3、贵州大学:学校承担各类教学改革项目,拥有2门国家精品课程、国家一类特色专业9个、二类特色专业2个、省级特色专业7个、省级示范性专业17个,另有1个国家级实验教学示范中心、2个国家级教学团队。
4、广西大学:广西大学共获得教育部“质量工程”建设项目、“本科教学工程”项目共61项;其中,国家特色专业12个、国家级一流本科专业28个、国家精品课程3门、国家级双语教学示范课程2门。
以上内容参考 百度百科——四川师范大学
以上内容参考 百度百科——天津师范大学
以上内容参考 百度百科——贵州大学
以上内容参考 百度百科——广西大学
四川师范大学和江西师范大学哪个好~~?
四川师范大学比较好,学科建设比较全面,下面是四川师范大学和江西师范大学的各方面对比介绍:
一、师资力量:
1、四川师范大学:学校有“国家百千万人才工程一二层次人选”1人,“国家万人计划领军人才”1人,“国家万人计划科技创业领军人才”1人,“国家千人计划”1人。
“国家级教学名师”1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选6人,享受“国务院 *** 特殊津贴”专家51人;“四川省学术和技术带头人及后备人选”116人。
2、江西师范大学:教职工2698人,其中专任教师1836人,博士1022人。专任教师中,45岁以下教师比例为62.14%;拥有高级职称教师比例为56.48%;具有硕士以上学位教师比例为88.73%。
二、学科建设:
1、四川师范大学:学校有2个国家级“卓越教师培养计划”项目,4个国家及省级人才培养模式创新实验区,17个省级本科人才培养基地。
2、江西师范大学:学校拥有2个ESI全球前1%学科,4个江西省一流学科,9个一级学科博士学位授权点,4个博士后科研流动站,31个一级学科硕士学位授权点,17个硕士专业学位授权点及在职人员以同等学力申请硕士学位授予权。
三、科研成果:
1、四川师范大学:学校共承担了各类科研项目800余项。其中,科技部科技支撑项目1项;国家自然科学基金、国家社会科学基金(含重大、重点项目)项目108项,省部级项目180余项
2、江西师范大学:学校教师先后获得国家科技进步二等奖、全国高校科研优秀成果奖科技进步二等奖、全国高校人文社科优秀成果二等奖、全国教育科学优秀成果奖等重要奖项;获得国家社科基金重大委托项目1项、重大招标项目4项、重点项目12项。
以上内容参考 百度百科—四川师范大学、百度百科—江西师范大学
四川师范大学
川师大的新生都在新校区四川师范大学职称,也就是红河镇,新校区的环境比老校区好,住宿条件也不错,每个寝室都有热水器,洗澡很方便,伙食也还可以;大二时就会回到老校区,寝室没有热水器,伙食也很糟糕;
这个专业是一个全新的专业,就业前景也学还不错吧;四川师范大学职称我国历次公布的普通高等学校专业目录中没有“科学教育”专业, 以往的基础理科教育师资是以物理、化学、生物、地理等分科形式培养的, 缺乏对科学整体性的认识, 只能胜任单科教学工作, 而综合性的《科学》课程要求教师必须具有整合的自然科学知识和能力结构, 既对自然科学有关知识有整体、综合的认识和理解, 对自然科学的基本规律和内在联系有所四川师范大学职称了解, 同时还应掌握跨学科的专业基本技能, 以及适应综合科学课程教学所需要的科学教育思想(如STS 教育、HPS 教育、科学探究等)、科学教学 *** 与技能。因此, 承担教师教育任务的高等学校设置《科学教育》本科专业, 以培养能胜任综合科学课程教学与研究的新师资, 是我国基础教育理科课程改革与发展的必然要求。
四川师范大学历史系怎么样?
历史系是川大设立最早的系科之一,现有正副教授20人。有教授、副教授的职称评议权。设有专门史、世界史两个硕士学位专业方向。主要研、辅机构有三国文化研究中心和资料室、文物陈列室,其丰硕的研究成果和丰富的收藏资料以及师生定期的西安、大足三星堆等历史名胜区的实地考察,为专业学习和研究活动提供了优越的条件。该系近年来实施的“修身成才五个一工程”,“特长工程”等,为学生成为适应21世纪需要的高素质复合型人才打下了坚实的基础。 培养目标:该专业培养具有历史学基本理论和基础知识,能够在高等和中等学校进行历史教学和教学研究的教师、教学研究人面和其他教育工作者以及适应地方行政、科研、档案、文博、史志等方面业务和管理的专门人才。
主干课程:中国古代史、中国历史文选、中国近代史、中国现代史、中华人民共和国史、世界古代史、史学概论、中国文化史、中国经济史、中国社会生活史、中国史学史、史学论文写作、历史教学论等。
就业方向:①中高等学校教师;②地方行政、科研、档案、文博、史志等相关行业的业务和管理人员。
![[四川省]四川师范大学职称,四川师范大学职称直接认定](/zb_users/upload/editor/water/2023-01-30/63d7736b38d6a.jpeg)



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