[四川省]四川省职称聘任办法，四川省关于高级职称聘用相关政策

四川省住房和城乡建设厅2019年职称评审

2019年四川省中高级职称评审晋级条件及申报材料

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(2019-08-19

15:12:52)

关于开展2019年度建筑类中、初级专业技术职务任职资格评审工作的通知

申报人员除符合《工程技术人员职务试行条例》规定的政治思想及基本能力要求外，还应符合下列资历条件、学历及任职年限（任职年限截止至2019年12月31日）。

1.获得博士学位，从事建筑专业相关工作；

2.获得硕士学位，从事建筑专业相关工作满3年；获得研究生学历、硕士学位或双学士学位，取得助理级任职资格且聘用相应岗位工作满2年;

3.专科及以上学历，取得初级职称任职资格且聘用到相应岗位工作满4年;

4.取得其他专业中级职称资格后，改行从事建筑专业工作满1年。

201年度四川省卫生高级职称聘任文件什么时候出来

两个月以后。

四川省卫生高级职称考试公示期结束之后，大约在两个月左右就可以领取合格证书，所以四川省卫生高级职称聘任文件在两个月以后可以出来。

四川省卫生高级职称《条件》指出，基层卫生高级职称又分为副高级、正高级两类，副高级职称的名称为基层副主任医师和乡镇社区副主任医师，正高级职称的名称为基层主任医师。文件提到，申报基层副主任医师和基层主任医师提交任现职以来代表个人专业技术能力和水平的标志性工作业绩2项以上（第1项为必备）；申报乡镇社区副主任医师提交第1项。也就是说，除申报乡镇社区副主任医师只需提交第1项外，申报其他两类需提交第1项和其他任意1项。

2011年四川省评定内科主任医师职称的政策和规定，及计算机、英语的免试条件？

四川省职称改革工作领导小组关于调整专业技术人员职称外语考试等级标准的通知

各市、州人事局、职改办，省级各部门：根据国家关于评聘专业技术职务的有关规定，我省坚持将专业技术人员的外语水平，作为考核专业技术人员学识水平和业务能力的一项重要依据。通过多年来对专业技术人员实施制度化、规范化的职称外语考试，我省专业技术人员运用外语知识掌握和获取国外信息的能力明显提高，专业技术队伍整体素质得到优化。当前，在专业技术人员的职称外语要求上，要继续贯彻“严格掌握、宽严适度、区别对待、逐步提高”的原则，并根据各系列专业技术岗位特点和要求，适度调整专业技术人员职称外语等级考试标准，充分体现对不同系列、不同层次、不同岗位、不同年龄和不同工作环境专业技术人员外语水平的特殊要求与一般要求，在保证各系列不同的外语水准要求的同时，重在对学术技术能力和工作业绩的考核。现就有关问题通知如下：一、专业技术人员评聘专业技术职务，均应依据各系列专业技术职务试行条例规定，按照《四川省专业技术职称外语考试等级与适用人员对应表》（附后）所列各类人员对应的职称外语考试等级，参加全国统一组织的职称外语考试。其中，对专业技术人员学术技术水平和外语水平要求较高的系列和岗位，其评定专业技术职称的外语要求，要与所在岗位及所从事的工作相适应，保证不失水准；对所从事的专业技术工作在外语要求上，没有较高和特殊要求的专业技术人员，评定专业技术职称可暂不作外语要求或适当降低外语要求；对接近退休年龄按规定可以免试的专业技术人员或在考试期间因执行特殊紧急任务，不能如期参加外语考试的专业技术人员，可根据实际情况，执行“免试、先评后补、先评后考”的政策规定。

二、专业技术人员职称外语考试等级设置仍按A、B、C、D四个等级划分，各等级适用人员详见《四川省专业技术职称外语考试等级与适用人员对应表》。

三、符合下列条件之一的人员，评定专业技术职称可免予外语考试：

（一）任现职以来经组织批准出国（有二外要求的应到使用二外的国家）留学、进修1 年以上；

（二）取得硕士学位晋升中级职称；取得博士学位晋升副高级职称（含无正副之分的高级职称）；

（三）在非涉外岗位工作，申报专业技术职称时距国家法定退（离）休年龄不足5 年的人员（含符合国家和省 *** 有特殊规定的人员）；

（四）参加全国翻译专业资格（水平）考试取得资深翻译资格；参加全国翻译专业资格（水平）考试取得一级口译、笔译翻译资格，晋升副高级及以下职称；参加全国翻译专业资格（水平）

考试取得二级口译、笔译翻译资格，晋升中级及以下职称；参加全国翻译专业资格（水平）考试取得三级口译、笔译翻译资格，评定初级职称的人员；

（五）参加国家组织的英语六级考试并取得合格证书，或英语六级考试成绩达到430 分及以上申报中级职称；参加国家组织的英语四级考试并取得合格证书，或英语四级考试成绩达到430分及以上评定初级职称的人员；

（六）符合我省直接认定专业技术职称有关规定的海外留学回国人员；

（七）在外语考试期间执行援外工作任务的人员。

四、下列专业技术人员评定专业技术职称，外语暂不作要求：

（一）从事少数民族语言文字教学、翻译、出版、播音工作的人员；

（二）在少数民族地区从事专业技术工作的人员；

（三）在县（区）的乡、镇从事专业技术工作的人员；

（四）边远山区县的下列人员：

1、从事农业、畜牧、兽医、农机、水利、水产工作的人员；

2、中等师范学校、教师进修学校的教师；

3、从事体育教练、群众文化专业技术工作的人员。

（五）获得全国以上比赛奖牌的教练员；

（六）从事野外勘查、施工和在矿山、井下工作的工程技术人员评定中、初级职称；

（七）在建筑施工企业从事房屋建筑工程、建筑安装工程、建筑经济管理、园林绿化工程等专业技术工作的工程技术人员，评定中、初级职称；

（八）乡镇企业中的专业技术人员（从事电子、制药、生物工程技术工作的除外）晋升中、初级职称。

对上述外语暂不作要求的人员，如调入有外语要求的地区（单位），或确认有外语要求的专业技术职称，必须补考相应等级的外语，其考试成绩须符合我省有关规定。

五、下列人员在外语要求上依次降低一个等次（即晋升正高考B 级、晋升副高考C 级、晋升中级考D 级）：

（一）在边远山区县从事专业技术工作的人员；

（二）从事农业、畜牧、林业、农机、水利、水产工作的人员；

（三）从事体育教练、群众文化工作的人员；

（四）承担小学教师继续教育工作的人员。

在上述降低等次的各类专业技术人员中均不含外语暂不作要求者。

六、下列人员评定专业技术职称，可选择与本专业技术工作相关的医古文或古汉语考试。

（一）从事中医药专业技术工作的卫生技术人员，可比照与拟申报专业技术职称相对应的外语等级，参加同等级医古文考试；

（二）从事考古、涉古（高教、科研系列除外）专业岗位上的人员，可比照与拟申报专业技术职称相对应的外语等级，参加同等级古汉语考试。

七、下列人员受聘专业技术职务时，由用人单位根据工作需要提出相应的外语要求：

（一）通过考试取得专业技术资格的人员；

（二）通过考试取得职业资格，按照国家规定可直接聘任相应专业技术职务的人员。

八、下列专业技术人员评定专业技术职称，必须按本通知规定参加相应等级的职称外语考试并成绩合格。

（一）晋升高教、科研系列专业技术职称的人员；

（二）晋升涉外岗位专业技术职称的人员；

（三）晋升工程、卫生系列正高级职称的人员。

九、除本通知规定免予外语考试、外语暂不作要求及外语考试必须合格的人员外，其余专业技术人员应自觉参加相应等级的外语考试。其中，按本通知规定距外语免试年龄不足3 年的专业技术人员，在申报专业技术职称时，如外语考试成绩不合格，可“先评后补”，即在下一年度外语等级考试前，先评定专业技术职称和聘任相应职务，在晋升高一级专业技术职称前达到相应职务外语要求。

十、符合下列条件之一，可“先评后考”，即先评定专业技术职称和聘任相应职务，后参加外语考试，但必须在任现职期内参加相应等级职称外语考试且成绩符合我省有关规定。

（一）经组织派遣承担抢险救灾、主持会战等重要、紧迫工作或因公出国不能如期参加外语考试的人员；

（二）从国（境）外、省外来川工作，不能如期参加当年外语考试的人员。符合以上“先评后考”条件的人员须由所在单位出具证明，说明原因，并经上级主管部门和当地人事职改部门核实，专业技术职称的审批机关同意后，方可申报评审相应职称。

十一、属下列情况之一的人员，不得晋升或确认相应的专业技术职称：

（一）无正当理由不参加外语考试的人员；

（二）按“先评后补”规定评聘了专业技术职务，任现职期内未补考达到相应职称外语考试成绩合格要求的人员；

（三）符合“先评后考”条件评聘了专业技术职务，在任现职期内未参加外语考试或考试成绩未达到我省有关规定的人员；

（四）从无外语要求或降低外语要求的地区（单位）调入有外语要求或不能降低外语要求的地区（单位），未补考相应等级外语且成绩达到相应规定的人员；

（五）因工作调动、岗位变更等原因，其专业技术职称从无外语要求或降低外语要求的系 *** 认转换到有外语要求或有较高外语要求的系列，未补考相应等级的外语且成绩达到规定要求的人员。

十二、各系列专业技术人员的职称外语考试合格标准，根据专业技术岗位特点和要求加以适当区别。高教、科研系列及在涉外岗位上工作的专业技术人员，按照本通知所列等级参加全国职称外语考试，成绩须达到60 分及以上。其它系列或岗位上的专业技术人员，考试成绩合格标准由我省根据当年考试情况确定。

十三、专业技术人员职称外语考试成绩不再规定有效期。凡按本通知规定参加相应等级职称外语考试并成绩合格的人员，其在晋升与外语考试等级相对应的专业技术职称期内成绩有效。原已参加相应等级外语考试并持有成绩合格证的人员，其考试成绩经人事考试机构确认后，按本通知规定评定相应职称成绩继续有效。

对通过较高一级职称外语考试的人员，其合格成绩可作为申报较低一级专业技术职称的外语合格依据。

十四、过去有关专业技术职称外语考试的政策规定，凡与本通知规定不一致的，一律以本通知规定为准。

十五、本通知所称在少数民族地区、边远山区县、内地县、乡、镇工作的专业技术人员，均按本人工作单位所在地界定。边远山区县按国办发﹝2001﹞14 号和﹝1984﹞25 号文件规定界定。

十六、本通知各项规定适用于按有关试行条例规定应参加第二外语或古汉语、医古文、藏语文考试的专业技术人员。

十七、本通知由省职改办负责解释。

四川省职称改革工作领导小组

二OO 五年十二月二十七日

[特别提示]以下条件是2007年新增加的，请大家注意

从2007 年起，专业技术人员申报职称除按照省职称改革工作领导小组《关于调整专业技术人员职称外语等级标准的通知》（川职改〔2005〕20 号）有关规定可免予外语考试的人员外，下列人员申报职称免予外语考试：

（一）申报各系列初级职称的；

（二）具有国家认定的相应留学经历的，或任现职以来经组织批准出国进修1 年及以上；

（三）取得外语专业大专以上学历并从事本专业工作，申报职称有第二外语要求的；

（四）公开发表的译文达到三万汉字及以上（高教、科研系列须达到四万汉字及以上）的；公开发表的译文达到一万汉字及以上，晋升中级职称的。凡译文作者均须对本人所译文章作出文责自负的郑重承诺，并同时提交刊物出版机构出具的证明与正式出版物。

（五）在本行业、本地区作出重要贡献，并获得部、省级及以上表彰的；

（六）从事民族传统的工艺美术专业技术工作的；

（七）从事民族医药专业技术工作的人员，可比照与拟申报专业技术职称相对应的外语等级，参加同等级医古文考试。

四川省高级教师职称评定04年11月文件

四川省人事厅 四川省教育厅关于《四川省中小学教师中、高级职务任职资格推荐条件（试行）》有关问题的补充通知(川人办发[2005] 290 号)

日期：2005年10月26日

川人办发[2005] 290 号

四川省人事厅 四川省教育厅

关于《四川省中小学教师中、高级职务任职资格推荐条件（试行）》有关问题的补充通知

各市、州人事局、教育局、省级各部门：

根据《中华人民共和国教师法》和原国家教委《中学教师职务试行条例》、《小学教师职务试行条例》，为坚持标准，硬化条件，进一步加强和完善我省中小学教师职务评审工作，省人事厅和省教育厅印发了《四川省中小学教师中、高级职务任职资格推荐条件（试行）》（川人办发[2005]57号），经研究，现就执行中的有关问题补充通知如下，请一并贯彻执行。

一、关于教师资格条件

申请评审中小学教师职务的人员，必须具备相应的教师资格。根据《教师资格条例》中关于：“取得教师资格的公民，可在本级及以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师；但是，取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者职业初级中学担任实习指导教师”的规定，因此，取得教师资格的人员，可在本级及以下等级的各类学校和其他教育机构申报评聘教师职务。但取得低一层次学校教师资格人员，不能在本级以上等级的各类学校和其他教育机构申报评聘教师职务。（小学教师中申报评审中学高级教师职务的教师除外）。

取得中等职业学校实习指导教师资格的人员只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者职业初级中学担任生产实习课的教育教学工作，申报评聘实习指导教师职务，不得申报评聘或确认其他教师职务。

二、关于思想政治条件

中小学教师晋升教师职务，必须达到《试行条例》第八条规定的思想政治条件，符合《中小学教师职业道德规范》和《四川省教师职业道德行为准则》的有关规定，具有正确的政治立场、科学的育人观、严谨的治学态度、良好的师德修养，遵纪守法，任现职以来或者近五年来年度考核必须在合格（称职）及以上。

三、关于任职年限

按照 *** 四川省委办公厅、四川省人民 *** 办公厅《关于转发省委组织部等15个部门关于加快人才资源向人才资本转变的配套文件的通知》（川委办[2003]21号）中的省教育厅、省人事厅《关于鼓励普通高等院校毕业生到艰苦边远地区工作的暂行办法》中关于到艰苦边远地区工作的高等院校毕业生“在评定专业技术职称，其任职年限放宽一年”的规定，凡2003年及以后，到艰苦边远地区（见附件，下同）中小学工作的高等院校毕业生，在艰苦边远地区评审初级、中级、高级专业技术职务时，其任职年限均可放宽一年。对调离艰苦边远地区中小学的人员，在评审专业技术职务时，不再执行此条规定。

对按《小学教师职务试行条例》规定：“高等师范学校及其他高等学校本科毕业生见习一年期满，经考核，表明能履行高级教师职责”直接确定为小学高级教师职务的人员，调入中学从事教育教学工作后，在申报评聘中学教师职务时，根据其学历按照《中学教师职务试行条例》的规定计算任职年限。

四、关于学历条件

中小学教师晋升教师职务，必须具备《教师法》规定的相应学历。即高中教师应达到大学本科及以上学历；初中教师应达到大学专科及以上学历；小学教师应达到中等师范学校毕业及以上学历，其中，小学教师晋升中学高级教师职务应达到大学专科及以上学历。

根据省教育厅、省人事厅《关于停止办理成人高等教育双专科毕业证明书的通知》（川教[2004]270号）的规定：“2004年及以后入学（不含2003年秋季招生2004年春季入学）的我省成人高等教育第二专科毕业生，停止办理《四川省成人高等教育双专科毕业证明书》。用人单位在使用时不再执行川教成[1998]30号、川教成[1998]51号和川教[2003]115号文件规定的相关待遇”，凡2004年及以后入学（不含2003年秋季招生2004年春季入学）的我省成人高等教育第二专科毕业生，在评聘教师职务时不再按本科对待。

“2003年及以前（含2003年秋季招生2004年春季入学）的我省成人高等教育第二专科毕业生，用人单位对已办理或未办理《四川省成人高等教育双专科毕业证明书》的毕业生，仍继续执行川教成[1998]30号、川教成[1998]51号和川教[2003]115号文件并享受相关待遇”，凡2003年及以前入学（含2003年秋季招生2004年春季入学）的我省成人高等教育第二专科毕业生，不论是否办理了《四川省成人高等教育双专科毕业证明书》，在评聘教师职务时仍可继续按本科对待。

原国家教育委员会和人事部《关于中小学教师职务聘任工作中的有关问题的通知》（教人[1991]8号）中，对参加原国家教委统一组织的考试取得《专业合格证书》的人员，申报评审中、高级教师职务任职资格的有关规定继续有效。

对1993年12月31日以前（即《教师法》颁布实施以前）从事教育教学工作未达到规定学历的人员，应积极鼓励其通过国民教育取得相应的学历。其中已取得相应教师资格申报评聘中学高级教师职务的人员，可参加省评委会统一组织的不具备规定学历的答辩。

对申报评聘中级及以下教师职务的人员，必须具备《教师法》规定的学历，未达到规定学历的人员应通过国民教育取得相应学历后方能申报评审，各评委会均不进行不具备规定学历的答辩。

五、关于继续教育要求

根据教育部颁布的《中小学教师继续教育规定》（1999年教育部令第7号）和《四川省专业技术人员继续教育条例》，以及原省教委、省人事厅有关继续教育的规定，申报评审中学高级教师、中学一级教师、小学高级教师职务的人员，每年应完成继续教育80学时，学时计算按照教师继续教育的有关规定执行。

六、关于基层支教工作

根据四川省人民 *** 《关于加强中小学教师队伍管理的通知》（川府发[2000]31号）和省委办公厅、省 *** 办公厅川委办[2003]21号文件的规定，从2004年起，凡2000年及以后在大中城市城区（大中城市城区系指：除三州以外的市级人民 *** 所在地的城区）中小学任教二年以上的大中专以上毕业生，申报评审中级及其以上教师职务，一般要有一年及以上到艰苦边远地区或乡镇学校支教的经历。

在上述城市城区中小学教研所（室）、电教馆（站）等其他教育机构中工作二年以上的大中专以上毕业生，申报评审中级及其以上教师职务，一般也要有一年及以上到艰苦边远地区或乡镇学校支教的经历。

七、关于学生思想政治教育工作要求

《中学教师职务试行条例》和《小学教师职务试行条例》明确规定了中小学教师在课内外应对学生进行思想品德教育，担任班主任（少先队辅导员）或组织、辅导学生课外活动。因此，在评聘教师职务时，必须把作学生思想政治工作的业绩作为重要内容之一。

中小学教师对学生进行的宪法所规定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动等，都应作为做学生思想政治教育工作经历，其从事学生思想政治教育工作的经历可计算为担任班主任工作的年限，在申报材料中必须要有相关的证明。

八、关于教育教学科研成果

对获得县级及以上教育行政部门的教育教学科研成果奖，申报评聘教师职务的人员，必须是该研究项目（课题）的主研人员。

九、关于小学教师晋升中学高级教师职务的问题

根据《小学教师职务试行条例》和省上的有关规定，对极少数高于小学高级教师任职条件，在教学改革、教育、教学研究及学生思想政治教育等方面，有独到见解，成绩卓著的小学教师，可评审中学高级教师职务。因此，小学教师晋升中学高级教师职务除须达到其他任职条件外，近五年年度考核中至少要有三年考核优秀。对近五年年度考核中有二次考核优秀，且任现职以来，获得市（州）及以上人事、教育部门表彰的模范教师、教育系统先进工作者、优秀教师、优秀教育工作者、中小学德育先进工作者，中小学优秀班主任、师德标兵等称号也可申报评审中学高级教师职务。

十、关于招办、自考办从事专业技术工作的人员评聘专业技术职务的问题

经编制部门批准为独立事业单位的各级招办、自考办，可按国家和省的有关政策规定开展职称评审工作。各类专业技术人员可根据本人从事的专业技术工作，按对岗申报的原则，申报评聘相应的专业技术职务。参照国家公务员管理并享受公务员有关待遇的，不能开展专业技术职务的评聘工作。

上述单位的专业技术岗位数额的核定，可根据四川省职称改革工作领导小组《关于专业技术职务评聘工作中若干问题的通知》（川职改[1992]44号）第8条的规定办理。

附件：我省艰苦边远地区的范围

四川省人事厅 四川省教育厅

二○○五年十月二十六日

主题词：职称 中小学教师△ 任职资格 通知

抄送：人事部、教育部

四川省人事厅办公室 2005年10月26日印发

________________________________________

附件：

我省艰苦边远地区的范围

一、我省艰苦边远地区县名单（根据国办发[2001]14号文件的规定）

一类地区

攀枝花市: 米易县。

凉山州: 西昌市、德昌县、会理县、会东县、宁南县。

二类地区

凉山州: 喜德县、冕宁县、普格县、越西县。

阿坝州: 汶川县、理 县、茂 县。

三类地区

攀枝花市：盐边县。

乐山市: 峨边县、马边县。

阿坝州: 九寨沟县、小金县。

凉山州: 盐源县、甘洛县、雷波县

甘孜州: 泸定县。

四类地区

阿坝州: 松潘县、金川县、黑水县、马尔康县、壤塘县、

阿坝县、若尔盖县、红原县。

甘孜州: 康定县、丹巴县、九龙县、雅江县、道孚县、

炉霍县、甘孜县、新龙县、德格县、白玉县、

石渠县、色达县、理塘县、巴塘县、乡城县、

稻城县、得荣县。

凉山州: 木里县、布拖县、金阳县、昭觉县、美姑县。

二、我省边远山区县（区）名单（根据川委发[1984]25号文件的规定）

广元市：青川县、旺苍县、元坝区、朝天区。

雅安市：宝兴县、石棉县、天全县、芦山县、荥经县、

汉源县。

绵阳市：平武县、北川县。

达州市：万源县。

乐山市：沐川县。

泸州市：古蔺县、叙永县。

宜宾市：屏山县、筠连县、兴文县、珙 县。

巴中市：通江县、南江县。

三、我省贫困山区县（区）名单（根据川人发[1984]28号文件的规定）

广元市：剑阁县、苍溪县。

达州市：开江县、宣汉县、渠 县。

巴中市：巴州区、平昌县。

宜宾市：高 县、长宁县、宜宾县。

南充市：仪陇县、南部县、阆中市。

广安市：广安区。