[四川省]四川职称评定取消英语，四川职称英语取消了吗

四川评职称英语不作统一要求

根据政策第十五条四川职称评定取消英语，在完善科技人员职称评定和岗位聘用方面四川职称评定取消英语，明确了论文不再作为限制性条件，职称外语和计算机应用能力由用人单位自主确定，不作统一要求。

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科研人员创业，如何度过过渡期?如何激活科技人员四川职称评定取消英语的创新热情?《四川省激励科技人员创新创业十六条政策》(简称“十六条政策”)近日正式下发。11月25日，省 *** 新闻办举行发布会，四川省科技厅、教育厅、财政厅、人社厅联合对政策进行了详细解读。

“十六条政策”把激励科技人员积极性放在优先位置，紧紧围绕科技人员创新创业激励中的政策缺位问题，针对对外人才引进、对内人才激励打出一系列组合拳，在集聚高端人才、激励创新创业、加速成果转化、完善管理制度等方面提出了具体举措，这对四川的科技人员可谓重大利好，有助于让他们真正实现“名利双收”。

关键词 人才引进

高层次人才安家费更高200万

人才聚集单位可建租赁房

来川创业，安家落户有没有补助?根据规定，对于创新创业人才，四川的引进支持力度进一步加大。

除此之外，还会完善引进创新创业人才配套服务，优先安排就诊医疗、子女入学和住房保障等。对引进的高层次创新创业人才及其配偶、未成年子女，可不受住所、居住年限、年龄等条件限制，选择在居住地或工作地落户。对于人才集聚的大型企事业单位和产业园区可利用自用存量用地，建设不超过项目总建筑面积15%的公共租赁住房(单位租赁房)等配套服务设施，符合相关政策的，可采用划拨方式供地。

　 　关键词 奖励政策

科技人员成果转化收益

四川提高到不低于70%

科技成果权属如何分配?谁来占“大头”?

四川规定，高等学校、科研院所、医疗卫生机构等事业单位科技成果转移转化所获收益，按不同方式对完成和转化科技成果作出重要贡献的人员给予奖励。通过 *** 或许可取得的净收入，以及作价投资获得的股份或出资比例，允许提取不低于70%的比例用于奖励。通过单位自行实施或与他人合作实施的，从开始盈利的年度起连续5年，每年可从实施该项科技成果的营业利润中提取不低于5%的比例用于奖励。

尤其值得一提的是，在研究开发和科技成果转移转化中作出主要贡献的人员，在国家政策奖励比例不低于50%的基础上，四川还将提高到不低于70%。

关键词 离岗创业

最长时间延至6年

过渡期间社保由原单位“兜底”

“十六条政策”的亮点之一，就是鼓励科技人员离岗创新创业。根据“政策”第六条，高等学校、科研院所、医疗卫生机构等事业单位(不含内设机构)科技人员(含担任非正职领导的.科技人员)依法经所在单位同意，可在科技型企业 *** 从事科技成果转化活动，并按规定获得报酬或奖励。

“离岗期限以3年为一期，最多不超过两期，最长时间为6年。”四川省科技厅有关负责人表示，需要提醒的是，每期须与所在单位签订离岗创新创业协议。科技人员离岗期内保留原单位人事关系，岗位等级聘用时间和工作年限连续计算，薪级工资、专业技术职务评聘和岗位等级晋升与原单位其他人员享有同等机会。过渡期间如何解决后顾之忧?政策的规定已充分考虑到这一点。

此外，对于科技人员的社会保险问题，可以根据本人自愿选择留在原单位继续参保，也可以转移到新单位参加相应的社会保险，但不重复参保。科技人员在离岗期间或离岗期满后要求回原单位工作的，由原单位按不低于原聘用岗位等级聘用，超岗聘用的逐步消化。

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　 　关键词 职称评定

科技人员职称评定

不以论文作为限制性条件

考职称，评职称，一直是困扰高校和科研院所科研人员的一个“紧箍咒”。

“正是考虑到科研人员实际工作中面临的问题，我们才对症下药。”四川省科技厅有关人士表示，此次出台的政策，在这方面有了创新性的探索。“十六条政策”出台后，相关科研人员的职称评定也迎来利好，大大方便了高层次人才的职称评定，在一定程度上简化了手续流程，降低了难度。

例如，根据政策第十五条，在完善科技人员职称评定和岗位聘用方面，明确了论文不再作为限制性条件，职称外语和计算机应用能力由用人单位自主确定，不作统一要求。特别是在职称考核评审中，将科技人员职称评审与创新创业绩效挂钩，承担的横向项目、技术 *** 成交额等经费与纵向项目经费同等对待。

企事业单位引进的高层次创新创业人才，可破格参加高级专业技术职务任职资格申报和评审。具有较高学术水平和科研成果、创新创业业绩显著的高等学校、科研院所、医疗卫生机构等事业单位，可直接授予其名誉教授、特聘教授等荣誉称号或聘为特聘研究员，不纳入事业单位专业技术岗位管理，享受相应岗位待遇。四川省教育厅副巡视员周雪峰表示，对于川内有条件的高校，还将下放职称的评议权和评审权，自主进行职称评定工作。

四川医生职称英语考试取消可能性

目前是不会取消的哦，具体的政策您可以参考职 业 培 训 教 育 网

职称考试改革取消英语，你怎么看？

取消职称英语只是在全国范围为不作为统一要求，有些领域，如科研、工程技术等领域运用英语还是有些必要的，当然不能一概而论，个人觉得有以下建议：

1、年龄之分。有与我国国情不同，上个世纪八九十年代的毕业生大都英语基础薄弱，如若统考职称英语，统一分数，或许有些不合理，有人可能说，只要肯努力，就就可以补回来，那我想说，如果给你个造火箭的任务，也给你一堆资料，要不你也试试补补

2、学科领域之分。有些学科领域还是必须要考职称英语的，如科研院校、工程技术及语言等等领域，许多专业类的书籍都是英文的，不过，如果学的专业书籍都是英文，职称英语那就无须担心了。

3、地域问题。我国地大物博，疆土辽阔，区域教育问题也是一个不容忽视的原因，应设置不同分数，各地区教育资源不均衡导致学习结果也不尽相同。

4、职称英语为辅。评职称，不能仅以职称英语、计算机、论文为依据，也应参考业绩及专业能力。

2017年职称英语考试到底有没有取消

2017年开始，已经取消职称外语考试，职称外语和职称计算机也不再作为评定职称依据。

卫生类专业、评初级职称人员对职称英语不做要求，到评高级就需要一定的职称英语水平。而且全国统一合格分数线是60分，每个省内的合格标准都不一样，因此每个省份的要求也是高低不同。

扩展资料：

职称英语考试的发展历程：

1、1998年7月人事部发布了《关于专业技术人员职称外语等级统一考试的通知》，决定自1999年开始，实行全国专业技术人员职称外语等级统一考试。

通知规定，凡专业技术职务试行条例中规定专业技术人员需具备一定外语水平的，在晋升专业技术职务时应参加相应级别的职称外语统一考试。

2、2017年开始，已经取消职称外语考试。

参考资料来源：百度百科——全国专业技术人员职称外语等级统一考试

职称英语取消了吗

虽然都在说2017年职称英语取消了，但是并不是完全取消，只是放宽了政策，不在统一要求而已，具体规定还是要看各省怎么说的。

　 　陕西 《陕西正研究取消职称英语考试》，一看新闻标题，陕西群众可能心里一喜，也确实， 截至目前，陕西已落实国家清理取消的各类职业资格260项，职称古汉语、职称外语小语种和医古文考试7项职业资格都被取消;但文中表示对职称外语考试依然继续，不作统一要求并非取消了这项考试，只是可以根据不同类型人才的特点采取不同的考试办法，譬如对中小学教师、全科医生，要建立适合他们职业特点的评价制度。

四川 新闻网发布的《职称外语开考 四川万人缺席》，应考人数近七万，缺考率达16.6%。缺考率之高前所未有。大家都以为《意见》发布表示评职称都不再要求外语和计算机了?错!四川省人社厅就此回应，不作统一要求，不代表都不做要求，而是要根据区域、层级、行业等情况进行区别对待。注意，区别对待。

河南 也发表《职称外语考试不搞“一刀切”》相关新闻，对此，河南省人社厅相关负责人表示，我省已有13类人员可以免考相应职称外语，下一步，还将根据国家有关精神调整职称外语政策。噢哦，具备免考资格的可以乐一乐，不具备资格的，还是暂且老实备考吧。

再看 安徽 《3大类专业人员职称评定不需和职称英语挂钩》文中提到，安徽省在这方面已先行一步，很多人评职称不需要和职称外语挂钩了。但由于一些职业对外语水平有所要求，短期内不会全部取消。

内蒙古 《多类人员申报高级职称可不考职称英语》文中也表示对在旗县区、乡镇工作的应用型、技术型专业技术人员，其论文、科研，只作为职称评审的参考条件，不做硬性规定。从规定中看，对部分评职人员降低了要求。

重庆市 发布《重庆调整职称英语考试范围》中，对于《意见》改革，没有直接降低考试要求，只是针对免试范围进一步扩大化，算是另一种下放政策。

唯一值得庆贺的`赢家目前看只有 温州 一家，3月份温州商报发布《温州市内评职称不用考职称英语》明确规定职称外语、计算机应用能力不再作为职称申报必备条件。文中明确规定从2016年起，评中、高级职称系列，职称外语不再作为申报的必备条件，只作为晋升的参考要素。温州的群众就尽情的笑吧——

2011年四川省评定内科主任医师职称的政策和规定，及计算机、英语的免试条件？

四川省职称改革工作领导小组关于调整专业技术人员职称外语考试等级标准的通知

各市、州人事局、职改办，省级各部门：根据国家关于评聘专业技术职务的有关规定，我省坚持将专业技术人员的外语水平，作为考核专业技术人员学识水平和业务能力的一项重要依据。通过多年来对专业技术人员实施制度化、规范化的职称外语考试，我省专业技术人员运用外语知识掌握和获取国外信息的能力明显提高，专业技术队伍整体素质得到优化。当前，在专业技术人员的职称外语要求上，要继续贯彻“严格掌握、宽严适度、区别对待、逐步提高”的原则，并根据各系列专业技术岗位特点和要求，适度调整专业技术人员职称外语等级考试标准，充分体现对不同系列、不同层次、不同岗位、不同年龄和不同工作环境专业技术人员外语水平的特殊要求与一般要求，在保证各系列不同的外语水准要求的同时，重在对学术技术能力和工作业绩的考核。现就有关问题通知如下：一、专业技术人员评聘专业技术职务，均应依据各系列专业技术职务试行条例规定，按照《四川省专业技术职称外语考试等级与适用人员对应表》（附后）所列各类人员对应的职称外语考试等级，参加全国统一组织的职称外语考试。其中，对专业技术人员学术技术水平和外语水平要求较高的系列和岗位，其评定专业技术职称的外语要求，要与所在岗位及所从事的工作相适应，保证不失水准；对所从事的专业技术工作在外语要求上，没有较高和特殊要求的专业技术人员，评定专业技术职称可暂不作外语要求或适当降低外语要求；对接近退休年龄按规定可以免试的专业技术人员或在考试期间因执行特殊紧急任务，不能如期参加外语考试的专业技术人员，可根据实际情况，执行“免试、先评后补、先评后考”的政策规定。

二、专业技术人员职称外语考试等级设置仍按A、B、C、D四个等级划分，各等级适用人员详见《四川省专业技术职称外语考试等级与适用人员对应表》。

三、符合下列条件之一的人员，评定专业技术职称可免予外语考试：

（一）任现职以来经组织批准出国（有二外要求的应到使用二外的国家）留学、进修1 年以上；

（二）取得硕士学位晋升中级职称；取得博士学位晋升副高级职称（含无正副之分的高级职称）；

（三）在非涉外岗位工作，申报专业技术职称时距国家法定退（离）休年龄不足5 年的人员（含符合国家和省 *** 有特殊规定的人员）；

（四）参加全国翻译专业资格（水平）考试取得资深翻译资格；参加全国翻译专业资格（水平）考试取得一级口译、笔译翻译资格，晋升副高级及以下职称；参加全国翻译专业资格（水平）

考试取得二级口译、笔译翻译资格，晋升中级及以下职称；参加全国翻译专业资格（水平）考试取得三级口译、笔译翻译资格，评定初级职称的人员；

（五）参加国家组织的英语六级考试并取得合格证书，或英语六级考试成绩达到430 分及以上申报中级职称；参加国家组织的英语四级考试并取得合格证书，或英语四级考试成绩达到430分及以上评定初级职称的人员；

（六）符合我省直接认定专业技术职称有关规定的海外留学回国人员；

（七）在外语考试期间执行援外工作任务的人员。

四、下列专业技术人员评定专业技术职称，外语暂不作要求：

（一）从事少数民族语言文字教学、翻译、出版、播音工作的人员；

（二）在少数民族地区从事专业技术工作的人员；

（三）在县（区）的乡、镇从事专业技术工作的人员；

（四）边远山区县的下列人员：

1、从事农业、畜牧、兽医、农机、水利、水产工作的人员；

2、中等师范学校、教师进修学校的教师；

3、从事体育教练、群众文化专业技术工作的人员。

（五）获得全国以上比赛奖牌的教练员；

（六）从事野外勘查、施工和在矿山、井下工作的工程技术人员评定中、初级职称；

（七）在建筑施工企业从事房屋建筑工程、建筑安装工程、建筑经济管理、园林绿化工程等专业技术工作的工程技术人员，评定中、初级职称；

（八）乡镇企业中的专业技术人员（从事电子、制药、生物工程技术工作的除外）晋升中、初级职称。

对上述外语暂不作要求的人员，如调入有外语要求的地区（单位），或确认有外语要求的专业技术职称，必须补考相应等级的外语，其考试成绩须符合我省有关规定。

五、下列人员在外语要求上依次降低一个等次（即晋升正高考B 级、晋升副高考C 级、晋升中级考D 级）：

（一）在边远山区县从事专业技术工作的人员；

（二）从事农业、畜牧、林业、农机、水利、水产工作的人员；

（三）从事体育教练、群众文化工作的人员；

（四）承担小学教师继续教育工作的人员。

在上述降低等次的各类专业技术人员中均不含外语暂不作要求者。

六、下列人员评定专业技术职称，可选择与本专业技术工作相关的医古文或古汉语考试。

（一）从事中医药专业技术工作的卫生技术人员，可比照与拟申报专业技术职称相对应的外语等级，参加同等级医古文考试；

（二）从事考古、涉古（高教、科研系列除外）专业岗位上的人员，可比照与拟申报专业技术职称相对应的外语等级，参加同等级古汉语考试。

七、下列人员受聘专业技术职务时，由用人单位根据工作需要提出相应的外语要求：

（一）通过考试取得专业技术资格的人员；

（二）通过考试取得职业资格，按照国家规定可直接聘任相应专业技术职务的人员。

八、下列专业技术人员评定专业技术职称，必须按本通知规定参加相应等级的职称外语考试并成绩合格。

（一）晋升高教、科研系列专业技术职称的人员；

（二）晋升涉外岗位专业技术职称的人员；

（三）晋升工程、卫生系列正高级职称的人员。

九、除本通知规定免予外语考试、外语暂不作要求及外语考试必须合格的人员外，其余专业技术人员应自觉参加相应等级的外语考试。其中，按本通知规定距外语免试年龄不足3 年的专业技术人员，在申报专业技术职称时，如外语考试成绩不合格，可“先评后补”，即在下一年度外语等级考试前，先评定专业技术职称和聘任相应职务，在晋升高一级专业技术职称前达到相应职务外语要求。

十、符合下列条件之一，可“先评后考”，即先评定专业技术职称和聘任相应职务，后参加外语考试，但必须在任现职期内参加相应等级职称外语考试且成绩符合我省有关规定。

（一）经组织派遣承担抢险救灾、主持会战等重要、紧迫工作或因公出国不能如期参加外语考试的人员；

（二）从国（境）外、省外来川工作，不能如期参加当年外语考试的人员。符合以上“先评后考”条件的人员须由所在单位出具证明，说明原因，并经上级主管部门和当地人事职改部门核实，专业技术职称的审批机关同意后，方可申报评审相应职称。

十一、属下列情况之一的人员，不得晋升或确认相应的专业技术职称：

（一）无正当理由不参加外语考试的人员；

（二）按“先评后补”规定评聘了专业技术职务，任现职期内未补考达到相应职称外语考试成绩合格要求的人员；

（三）符合“先评后考”条件评聘了专业技术职务，在任现职期内未参加外语考试或考试成绩未达到我省有关规定的人员；

（四）从无外语要求或降低外语要求的地区（单位）调入有外语要求或不能降低外语要求的地区（单位），未补考相应等级外语且成绩达到相应规定的人员；

（五）因工作调动、岗位变更等原因，其专业技术职称从无外语要求或降低外语要求的系 *** 认转换到有外语要求或有较高外语要求的系列，未补考相应等级的外语且成绩达到规定要求的人员。

十二、各系列专业技术人员的职称外语考试合格标准，根据专业技术岗位特点和要求加以适当区别。高教、科研系列及在涉外岗位上工作的专业技术人员，按照本通知所列等级参加全国职称外语考试，成绩须达到60 分及以上。其它系列或岗位上的专业技术人员，考试成绩合格标准由我省根据当年考试情况确定。

十三、专业技术人员职称外语考试成绩不再规定有效期。凡按本通知规定参加相应等级职称外语考试并成绩合格的人员，其在晋升与外语考试等级相对应的专业技术职称期内成绩有效。原已参加相应等级外语考试并持有成绩合格证的人员，其考试成绩经人事考试机构确认后，按本通知规定评定相应职称成绩继续有效。

对通过较高一级职称外语考试的人员，其合格成绩可作为申报较低一级专业技术职称的外语合格依据。

十四、过去有关专业技术职称外语考试的政策规定，凡与本通知规定不一致的，一律以本通知规定为准。

十五、本通知所称在少数民族地区、边远山区县、内地县、乡、镇工作的专业技术人员，均按本人工作单位所在地界定。边远山区县按国办发﹝2001﹞14 号和﹝1984﹞25 号文件规定界定。

十六、本通知各项规定适用于按有关试行条例规定应参加第二外语或古汉语、医古文、藏语文考试的专业技术人员。

十七、本通知由省职改办负责解释。

四川省职称改革工作领导小组

二OO 五年十二月二十七日

[特别提示]以下条件是2007年新增加的，请大家注意

从2007 年起，专业技术人员申报职称除按照省职称改革工作领导小组《关于调整专业技术人员职称外语等级标准的通知》（川职改〔2005〕20 号）有关规定可免予外语考试的人员外，下列人员申报职称免予外语考试：

（一）申报各系列初级职称的；

（二）具有国家认定的相应留学经历的，或任现职以来经组织批准出国进修1 年及以上；

（三）取得外语专业大专以上学历并从事本专业工作，申报职称有第二外语要求的；

（四）公开发表的译文达到三万汉字及以上（高教、科研系列须达到四万汉字及以上）的；公开发表的译文达到一万汉字及以上，晋升中级职称的。凡译文作者均须对本人所译文章作出文责自负的郑重承诺，并同时提交刊物出版机构出具的证明与正式出版物。

（五）在本行业、本地区作出重要贡献，并获得部、省级及以上表彰的；

（六）从事民族传统的工艺美术专业技术工作的；

（七）从事民族医药专业技术工作的人员，可比照与拟申报专业技术职称相对应的外语等级，参加同等级医古文考试。