[四川省]四川省职称比例调整，四川省职称比例调整方案

到2022年四川省中小学正高级教师多少

四川中小学职称岗位依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师四川省职称比例调整，与专业技术职称四川省职称比例调整的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

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具体到学校，要按学校级别国示，国重，省重，市重，一般中小学由高到低每个职级比例不同，级别高四川省职称比例调整的学校高级中级比例更高些。高完中比例又高于一般学校。

四川基层医院中高级职称岗位比例

比例如下：

职称设岗情况如下：

乡镇卫生院属于A类综合性医院、专科医院，省、市、县、乡四个层次中的乡级。即乡镇卫生院的单位类型为A4。卫生专业技术岗位等级结构比例为：高级≤5%(其中：全部按副高设置，副高≤5%)，中级≤35%，初级≤60%。

根据现有的政策，乡镇卫生院无法设置正高级岗位。

省人社厅何时出台《四川省关于深化职称制度改革的实施意见》

企业职工中人过渡性养老金计算办法四川省职称比例调整，早在2006年出台。

四川省劳动和社会保障厅、财政厅

《四川省完善企业职工基本养老保险制度实施办法》

川劳社发〔2006〕17号

四、基本养老金计发办法

参加基本养老保险人员领取基本养老金的条件四川省职称比例调整，按国家和省的现行规定执行。

职工到达法定退休年龄并办理退休手续后，以及个体参保人员到达规定领取基本养老金年龄并办理领取基本养老金手续后，从次月起按月领取基本养老金。

从2006年1月1日起，基本养老金按以下办法计发四川省职称比例调整：

（一）1996年1月1日及以后参加工作、缴费年限（含视同缴费年限，下同）　累计满15年及以上的职工，基本养老金按以下办法计发

月基本养老金=基础养老金＋个人账户养老金

1、基础养老金=（退休时上一年全省在岗职工月平均工资＋本人指数化月平均缴费工资）÷2×累计缴费年限×1％

其中：本人指数化月平均缴费工资＝退休时上一年全省在岗职工月平均工资×平均缴费工资指数

平均缴费工资指数，按从1996年1月1日及以后至退休当年，历年缴费中的当年本人缴费工资与上一年全省在岗职工平均工资比值的平均数确定（2005年及以前年度的缴费工资指数仍按原规定计算并封定）。计算公式为：

n平均指数=（　X1/C1　+　X2/C2　+…+Xn/Cn　）÷N

X－－当年本人缴费工资四川省职称比例调整；

C?2005年及以前为当年全省职工平均工资，

2006年起为上一年全省在岗职工平均工资；

N－－本人缴费年限（1996年1月1日及以后至退休时的实际参保缴费年限）。

2、个人账户养老金=退休时个人账户储存额÷本人退休年龄相对应的计发月数。

其中：个人账户养老金计发月数表（国发[2005]38号附表）

到达退休年龄但缴费年限累计不满15年的人员，不发给基本养老金；个人账户储存额一次性支付给本人，实际缴费年限每满1年再发给1个月本人指数化月平均缴费工资，并终止基本养老保险关系。

（二）1995年12月31日及以前参加工作、缴费年限累计满15年及以上的职工，基本养老金按以下办法计发：

月基本养老金=基础养老金＋个人账户养老金＋过渡性养老金＋调节金

1、基础养老金=（退休时上一年全省在岗职工月平均工资＋本人指数化月平均缴费工资）÷2×累计缴费年限×1%

其中：本人指数化月平均缴费工资＝退休时上一年全省在岗职工月平均工资×平均缴费工资指数

平均缴费工资指数，按从1990年1月1日及以后至退休当年，历年缴费中的当年本人缴费工资与上一年全省在岗职工平均工资比值的平均数确定（2005年及以前年度的缴费工资指数仍按原规定计算并封定）。计算公式同本条第（一）项第1目，其中N本人缴费年限，为1990年1月1日及以后至退休时的实际参保缴费年限。

2、个人账户养老金=退休时个人账户储存额÷本人退休年龄相对应的计发月数。

计发月数表同本条第（一）项第2目。

3、过渡性养老金＝（退休时上一年全省在岗职工月平均工资＋本人指数化月平均缴费工资）÷2×1995年12月31日及以前未建立个人账户的累计缴费年限×1.3%（计算系数）

本人指数化月平均缴费工资计算，同本条第（二）项第1目。

4、调节金＝70元×计算比例

其中：计算比例从2006年起至2010年每年分别为90%、70%、50%、30%、10%。2011年起不再计发调节金。

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（三）1995年12月31日及以前参加工作，个人缴费年限累计满10年不满15年的，其基本养老金按本条第（二）项的规定计发。

到达退休年龄但缴费年限累计不满10年的人员，不发给基本养老金；个人账户储存额一次性支付给本人，实际缴费年限每满1年再发给1个月本人指数化月平均缴费工资，并终止基本养老保险关系。

省二级示范校高级职称比例

30%。四川省二级示范性普通高中是指经四川省教育厅评审认定并授牌为二级四川省职称比例调整的普通高中四川省职称比例调整，按照规定高级岗位设置比例可占教师总数四川省职称比例调整的30%即130多个四川省职称比例调整，设置结构比例指导标准，适用于由国家机关举办或者其四川省职称比例调整他组织利用

四川省党校系统初级中级高级职称的比例是多少

结构比例全省总体控制比例为1：3：6。

1、事业单位应根据本单位承担的主体职能和业务，确定专业技术主系列岗位和辅系列岗位，辅系列岗位的等级和比例原则上低于主系列岗位。

2、职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。是对专业技术人员(管理人员)的一种任职资格，不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后，经过考评授予的资格。

2022年四川职称与2021年区别

2022年职称与2021年没有大的区别，都是高级中级工评比，就是在名额上进行了增加，高级工变成了10名，提高了3名，而中级工变成了16名，提高了7名