四川职称评定条件及流程？四川省职称评定条件

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成都市社保证明，非成都市可选择四川省申报；单位营业执照复印件；学历证书及学信网认证报告（有效期需覆盖180天）；现有职称证书原件及复印件；继续教育合格证明；近5年业绩证明材料；身份证扫描件和彩色照片；论文、专著等学术成果。

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获得博士学位，取得中级职称并从事中级技术职务工作二年以上；获得硕士学位，取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上；大学本科毕业，取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上；符合相应系列职称评审条件中申报高级职称条件的人员。

中专毕业：在同专业或相近专业岗位上见习期满1年，可认定为技术员，再从事专业技术工作4年可认定助理工程师。2，大专毕业：在同专业或相近专业岗位上见习期满1年，可认定为技术员，再从事专业技术工作2年，可认定为助理工程师。

申报条件及任职年限要求中专毕业：在同专业或相近专业岗位上见习期满1年，可认定为技术员，再从事专业技术工作4年可认定助理工程师。大专毕业：在同专业或相近专业岗位上见习期满1年，可认定为技术员，再从事专业技术工作2年，可认定为助理工程师。

1、正高级教师一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。高级教师具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。

2、正高级教师：具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学之一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出。

3、高级中学教师及职业中学文化课教师年均完成教学工作量280学时以上。长期工作在教育教学之一线，为促进学生健康成长发挥了指导者和引路人作用，任教以来有5年以上班主任、辅导员工作经历，教书育人成果突出。具有主持和指导教育教学研究的能力。在学科教学中能发挥示范和带动作用。

4、正高级教师职称评定条件是：博士研究生毕业或取得博士学位后，从事教学工作7年以上，取得高级教师职务任职资格，并担任高级教师职务工作5年以上。硕士研究生毕业或取得硕士学位后，从事教学工作13年以上，取得高级教师职务任职资格，并担任高级教师职务工作5年以上。

1、职称认定：全日制学历者在毕业后10年内，专科、本科、硕士毕业生分别可认定初级、中级和高级职称。职称评审：需要完成继续教育、论文发表和专业技能考核，提交评审材料，由专业评委评审。以考代评：对于特定专业，通过全国统一考试获取相应职称资格。

2、三）初定。按照管理权限，主管部门报相应人社（职改）部门复核。市人社局或区（市）县人社（职改）部门按季度复核申请人的任职资格，对符合条件的发文批准初定其初、中级职称（市级部门管理的事业单位人员初级职称认定，由各主管部门通过“成都市专技人才信息系统”进行批准后发文，并打印证书签章发放）。

3、职务：职称评审规定的职务是指在用人单位按照国家有关规定设立的工作岗位，大致可分为正高级、副高级、中级、初级职务四个层次。职业技能：申请人必须具有一定的职业技能和职业素养。

4、经成都市工程技术林业专业中、初级职称评审委员会评审，将评审通过人员名单向社会公示，公示期为2023年2月20日至2023年2月26日，公示期间接受社会监督和举报，所以成都初级职称评审2023年2月20日出结果。