[四川省]四川省省千人职称，四川省 高级职称

2022年四川省新闻类高级职称评审时间

截止到2022年12月3日四川省省千人职称，2022年四川省新闻类高级职称评审时间没有定。

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根据四川人社局发布四川省省千人职称了《关于开展2022年度四川省优秀青年人才高级职称申报评审工作四川省省千人职称的通知》四川省省千人职称，只有申报时间，没有评审时间。

四川，是中国23个省之一，中华人民共和国省级行政区，省会成都。

成都信息工程学院航空港校区属于双流县还是武侯区？

成都信息工程学院航空港校区属于双流县。

双流县的高校有：四川大学江安校区、西南民族大学航空港校区、中国人民武装警察部队警官学院、成都信息工程大学航空港校区、成都体育学院航空港校区等学校。

成都信息工程大学有航空港、龙泉两个校区。航空港校区地址为：四川省成都市西南航空港经济开发区学府路一段24号 。龙泉校区地址为：四川省成都市龙泉驿区阳光城幸福路10号。

成都信息工程大学简称“成信大”，由中国气象局和四川省人民 *** 共建，，是以信息学科和大气学科为重点，学科交叉为特色，工学、理学、管理学为主要学科门类的四川省省属重点大学，被誉为“气象工程人才摇篮”、“统计工作者的摇篮”。

扩展资料：

成信大的师资力量：

成信大有专任教师1200余人，其中博士420余人，高级职称550余人，有全国“百千万人才工程”、国家有突出贡献中青年专家、享受国务院 *** 特殊津贴专家、四川省学术和技术带头人、四川省有突出贡献的优秀专家、四川省“千人计划”专家等80余人，

成信大聘有100余名院士、长江、杰青等高层次专家为我校 *** 教授；教师中担任校外 *** 博士生导师20余人，比较有影响力的主要学术 *** 46项；有1个国家级教学团队、5个省级教学团队。

成信大占地面积2000余亩，纸质文献178万余册；下设17个二级学院，开办55个本科专业；11个硕士学位授权一级学科，6个硕士专业学位授权类别。

参考资料：百度百科-双流县

四川省特约医疗证待遇

优先住院就医四川省省千人职称，医护人员单独照料等。享受“省优秀专家”同等医疗待遇(即厅级干部医疗待遇)。

申请条件四川省省千人职称：1.在川两院院士;2.省属事业单位1985年底前获得高级技木职称的专业技术人员;3.国家和四川省有突出贡献专家、四川省批准的学术带头人;4.国家“千人计划”、四川省“百人计划”和“千人计划”引进人才。5.省委组织部认定的特殊一线岗位人才。

根据成都医保政策规定四川省省千人职称，单位和个人参加了公务员门诊补助，并进行了医疗照顾人员认定和登记的，可以申请办理特约医疗证。特约医疗证也是参保人看病就医，享受医保待遇的有效凭证。成都特约医疗证办理流程比较简单，申请人携带规定资料前往成都市医保局办理相关手续即可。

成都大学怎么样呢?

成都大学还不错。具体分析如下：

成都大学这所高校虽然并非是我国重点建设的985工程大学，也并非是211工程大学，但是成都大学这所高校的实力却不可低估，成都大学是四川省和成都市两方共建的综合性大学，也是成都市重点建设大学，另外成都大学还是教育部国防教育特色高校，在许多四川考生的眼里，成都大学是一所综合实力很不错的本科高校，每年报考成都大学的考生也有不少。

其他信息

成都大学还入选了四川省卓越教师教育培养计划，另外也是四川省深化创新创业教育改革示范高校，成都大学创建于1978年，一路走过来，成都大学不断积累着自身的学科和专业实力，在2006年的时候，成都大学先后合并了成都教育学院、四川省成都卫生学院以及四川省成都幼儿师范学校，壮大了自己的整体实力。

在师资力量上，成都大学整体的师资力量也是比较突出的，拥有专任教师1400余人，其中拥有正高职称的教师多达190余人，在成都大学还有多名四川省有共享的优秀专家，以及四川省学术和技术带头人，成都大学校长王清远便是四川省学术和技术带头人之一，除此之外，成都大学还拥有多位四川省教学名师。

以上内容参考：百度百科-成都大学

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2022年四川省高级工程师公示时间

2021年12月28日至2022年1月6日。

按照《四川省职称评审管理暂行办法》（川人社发〔2020〕31号）、《四川省应急管理厅四川省人力资源和社会保障厅关于印发的通知》（川应急〔2020〕160号）、《四川省应急管理厅关于开展2021年度全省安全工程高级职称评审工作的通知》（川应急函〔2021〕299号）等文件要求四川省省千人职称，经四川省安全专业高级工程师职称评审委员会评审四川省省千人职称，现对2021年度全省安全工程高级工程师职称评审拟通过人员予以公示，公示期为7个工作日（2021年12月28日至2022年1月6日）。

四川省中小学教师职称评审条件

教师的职称评选标准和条件如下：

正高级教师一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。 2.高级教师具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；

或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。 城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。

中小学（幼儿园）教师（以下简称中小学教师）专业技术资格评审的对象范围为全市各类中小学、幼儿园以及其他教育机构（包括少年宫、教研室、教科所、电化教育机构等）

中专门从事教育教学工作，取得国民教育学历并已获得相应教师资格且在职在岗的教师。普通中学附设职业班的专业课教师均应参加中等职业学校教师专业技术资格的评审。

二、根据《中小学教师专业技术资格条件（试行）》的规定，申报专业技术资格的人员必须拥护中国 *** 的领导，热爱祖国，遵守宪法和法律，忠诚人民教育事业

认真贯彻党和国家教育方针，具有良好的思想政治素质和职业道德，教书育人，敬业爱岗，为人师表。任现职以来，年度考核结果等次在合格以上。

三、加强对中小学教师专业技术资格申报工作的管理。各单位要按照专业技术资格报评相应条件（含申报条件和评审条件），将报评人员的主要业绩在本单位公示不少于7个工作日，报评人员要进行述职，接受群众评议监督。

公示结果作为申报材料一并上报。凡申报高一级专业技术资格的教师，必须对其所任课班级学生（不少于50人）进行问卷调查，调查表由单位留底备查（保存3年），汇总表与职评材料一起上报。

单位要对公示结果和申报材料的真实性做出鉴定意见，未按要求公示的申报材料或公示后有异议未经调查核实的材料不得签字上报。