四川省中小学教师职称评审条件
教师的职称评选标准和条件如下:
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正高级教师一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。 2.高级教师具备博士学位,并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历,并在一级教师岗位任教5年以上;
或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。 城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。
中小学(幼儿园)教师(以下简称中小学教师)专业技术资格评审的对象范围为全市各类中小学、幼儿园以及其他教育机构(包括少年宫、教研室、教科所、电化教育机构等)
中专门从事教育教学工作,取得国民教育学历并已获得相应教师资格且在职在岗的教师。普通中学附设职业班的专业课教师均应参加中等职业学校教师专业技术资格的评审。
二、根据《中小学教师专业技术资格条件(试行)》的规定,申报专业技术资格的人员必须拥护中国 *** 的领导,热爱祖国,遵守宪法和法律,忠诚人民教育事业
认真贯彻党和国家教育方针,具有良好的思想政治素质和职业道德,教书育人,敬业爱岗,为人师表。任现职以来,年度考核结果等次在合格以上。
三、加强对中小学教师专业技术资格申报工作的管理。各单位要按照专业技术资格报评相应条件(含申报条件和评审条件),将报评人员的主要业绩在本单位公示不少于7个工作日,报评人员要进行述职,接受群众评议监督。
公示结果作为申报材料一并上报。凡申报高一级专业技术资格的教师,必须对其所任课班级学生(不少于50人)进行问卷调查,调查表由单位留底备查(保存3年),汇总表与职评材料一起上报。
单位要对公示结果和申报材料的真实性做出鉴定意见,未按要求公示的申报材料或公示后有异议未经调查核实的材料不得签字上报。
2022年四川省新闻类高级职称评审时间
截止到2022年12月3日,2022年四川省新闻类高级职称评审时间没有定。
根据四川人社局发布了《关于开展2022年度四川省优秀青年人才高级职称申报评审工作的通知》,只有申报时间,没有评审时间。
四川,是中国23个省之一,中华人民共和国省级行政区,省会成都。
我是群众文化助理馆员职称,如想取得中级职称,有哪些相关专业可以通
简单而言;年限/学历等硬条件达标后,
软件需要的是:需要本年度省级论文1-2篇,优秀论文奖1-2个(这个市级都可以但需要是本市的)。一本专著出书(这个比重比论文大)。
三、馆员
系统地掌握图书资料或其它某专业的基础理论和专业知识,具有独立工作能力,熟练掌握有关业务,根据工作需要掌握一门外语(或古汉语、少数民族语文),经考察证明能够承担官员的职责。
1、获得博士学位;
2、获得硕士学位、担任助理馆员两年左右;
3、获得研究生班结业证书、第二学位证书担任助理馆员二至三年;
4、大学本科、专科毕业担任助理馆员四年以上。
第九条 馆员任职资格评审条件。
一、任现职期间,须具有下列工作业绩之一:
(一)文献信息开发专业:
1、参与文献信息开发选题、内容分析及实际开发,在一些重要专题开发中发挥骨干作用。
2、参与文献信息编辑工作,撰写提要、文摘、题录和一般性文献信息专题综述。
3、熟悉信息产品营销,积极推广传播文献信息。
(二)文献采编专业:
1、熟悉藏书和出版发行情况,参与制定,修订文献资料采访工作规章。
2、了解分类法、主题法、编目法、排检法等各种工具及其 *** ,熟悉分编工作全过程,在文献形态描述和内容标引方面起骨干作用。
3、熟练运用计算机进行文献整理工作。
(三)读者服务专业:
1、主持借阅服务工作,胜任一般性参考咨询。
2、承担读者调研任务,分析阅读倾向,开展优质服务。
3、熟练运用主要中外文各种工具书及文献书目检索 *** (含传统手工 *** 和计算机检索 *** )为读者进行服务。
(四)技术开发与服务专业:
1、参与制定或实施本部门技术工作总体方案。
2、了解缩微、音像、计算机、多媒体等技术,并熟练运用其中一项技能。
3、解决一般性技术问题,承担程序设计和系统维护等。
其他图书资料专业岗位人员,比照以上四类人员的条件执行
二、任现职期间,须独立或作为之一作者取得下列学术成果之一:
(一)在省级以上公开出版的学术期刊上发表学术论文1篇;或在省级内部资料性学术出版物(内刊、论文集)、增刊上发表学术论文(含省级以上学术会议交流)2篇。
(二)在市(州、地)级刊物上发表学术论文1篇(本款仅适用于县及县以下单位的图书、资料专业人员)。
(三)获省级以上专业学会优秀论文奖或地厅级图书馆优质服务奖。
(四)获市(州、地)级科研成果二等奖或省级科研成果优秀奖。
(五)主持编写二、三次文献(十万字以上),使用效果好。
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