[四川省]四川青年优秀人才高级职称，四川省高级职称评审网

四川天一学院的优秀教师

学院经过十多年不懈努力，打造了一支以“关爱、责任、 *** 、合作”为核心价值观的优秀教师队伍。他们中间不仅有治学严谨、学术造诣很深的老教授，还有一大批富于创新精神、心态开放、站在学科前沿的中青年学术带头人和勤奋敬业、充满活力的青年教师。

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刘崇华

副教授，信息工程系学科带头人。曾获得之一届全国科学大会奖。并曾参加“八五”攻关课题“卤水流量汁”和国家“九五”攻关课题“分布式微机测温系统”的研制。2009年获选为“感动四川十大教师”。

梁成华

教授，硕士生导师，管理系主任。主要教学与科研方向为技术经济与管理、电子商务等，所研究课题“银行业务综合处理”、“物业管理专业建设实践与探索”分别获省优秀成果二等奖和三等奖。

徐茂良

教授，基础教育部专职教师。2004年获四川省 *** 奖。指导学生多次获得大学生数学建模竞赛国家级一、二等奖。省级精品课《商务数学及统计》负责人。

陈久喜

副教授，基础教育部主任。现任四川省院校研究会首届理事会理事。长期从事院校思想政治理论课教学、科研和行政管理工作。荣获四川省授予的职业培训教研、教材建设优秀研究员证书。

关彤

知名学者，畅销书作者，社交礼仪专家，职业生涯指导专家，资深企业培训专家，高级职业指导师（国家一级），四川省普通话水平省级测试员。主编《大学生就业指导》、《大学生口才训练》、《大学生实用礼仪》等5部教材。

廖昌明

教授，图书馆馆长。曾任电子部“科技进步奖”专业组评委、四川省图书资料专业高级职称评委。成果获全国科学大会奖状，电子部教学研究优秀成果二等奖。

陈智

经济师，高级营销管理师，中国市场学会会员，经济系副主任。曾参与《现代企业管理》、《电子商务基础》、《财务管理》等教材的编写，理论功底深厚。

倪建明

副教授，旅游系主任。四川省导游口试评委，曾在瑞士和埃塞俄比亚等国工作。有译著、论文及教材多部，省级课题《民办高校英语教学资源不对称优势建设》（在建）。

严肃

讲师，艺术系主任助理。一级室内装饰设计师，中国建筑学会室内设计分会会员，四川山水文化传播有限公司设计顾问，成都杜甫草堂博物馆园林和保护部设计顾问，作品《山居人家》、《山野》、《草原魂》被四川美术学院收藏。

宋敏

副教授，财税经济师，管理系会计信息教研室主任。曾连续三年获学院“优秀教师”称号；2004年获成都市一专多能优秀青年教师；2006年获四川省十佳青年优秀教师提名奖；2007年获“用友杯”第三届全国会计知识大赛一等奖。

2022年四川省新闻类高级职称评审时间

截止到2022年12月3日，2022年四川省新闻类高级职称评审时间没有定。

根据四川人社局发布了《关于开展2022年度四川省优秀青年人才高级职称申报评审工作的通知》，只有申报时间，没有评审时间。

四川，是中国23个省之一，中华人民共和国省级行政区，省会成都。

四川省卫生职称评审认可的中文生物医学期刊目录

四川省五破格评审副高、正高职称专业技术资格推荐条件(试行)

为了不拘一格选拔人才，积极为优秀人才，特别是中青年优秀人才脱颖而出创造条件，根据国务院国发[1986]27号、人事部人职发[1990]4号文件规定，现制定我省高教、科研、卫生、工程、农业五系列破格评审高、中级专业技术资格的推荐条件。

一、 破格推荐评审高、中级专业技术资格人员，必须拥护中国 *** 的领导，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，遵纪守法，有良好的职业道德。

二、 具备下列条件之一者，可破格推荐评审正高级专业技术资格：

1、 获得国际上有较大影响的学术、技术特殊荣誉奖。

2、 国家自然科学奖、发明奖一、二等奖、科技进步奖特等奖、一等奖一项，或自然科学奖、发明奖三等奖、科技进步奖二等奖两项的主研人员。

3、 在全国有较大影响，是国内本学科同行公认的学术带头人。

4、 在某一学术、技术领域取得重大突破，在国内外产生重大影响，或取得国内本行业特别突出的经济、社会效益。

三、 具备下列条件之二者，也可破格推荐评审正高级专业技术资格：

1、 国家自然科学奖、发明奖三、四等奖、科技进步奖二、三等奖、星火奖一等奖的主研人员。

2、 省、部级科技进步奖特等奖、一等奖、哲学社会科学优秀科研成果一等奖的主研人员。

3、 任现职以来在科学、技术领域取得创造性成果，或在学科建设、理论研究等方面取得突破，处于国际先进水平，或填补国内重要空白。

4、 在新兴科技、前沿学科方面获重大发明专利，并取得重大经济、社会效益。

5、 任现职以来，在国家重大科研项目、重点工程建设项目、重大技术改造项目、重大技术引进项目中主持解决了关键性技术难题，取得了显著经济、社会效益。

6、 具有丰富的教学经验和独到的教学 *** ，教书育人成绩卓著，在全国有较大影响；或在教研、教改、教材建设、学科建设等方面贡献突出，任现职以来获得国家优秀教学成果奖、优秀教材奖。

7、 具有丰富的医药卫生实践经验和独到的医疗技术，其医疗效果达到国内先进水平，或在国内同行中有较高知名度。

8、 推广、应用新技术、新工艺和科技成果取得重大经济、社会效益，处于国内本行业领先水平。

9、 任现职以来，在国际或全国一级学术刊物上发表论文两篇或出版学术专著一部，被该学科领域的知名专家评价具有较高学术水平或独到见解。

四、 具备下列条件之一者，可破格推荐评审副高级专业技术资格：

1、 国家自然科学奖、发明奖三、四等奖、科技进步奖二、三等奖、星火奖一、二等奖的主研人员。

2、 部、省级科技进步奖特等奖、一等奖一项，或二等奖两项、哲学社会科学优秀科研成果奖一等奖一项或二等奖两项的主研人员。

3、 在全省有较大影响，是省内本学科同行公认的学术带头人。

4、 在某一学术、技术领域取得重大进展，在省内外有重大影响，或取得省内全行业突出的经济、社会效益。

五、 具备下列条件之二，也可破格推荐评审副高级专业技术资格：

1、 国家星火奖三等奖两项、省、部科技进步奖二等奖一项、哲学社会科学优秀科研成果奖二等奖一项、星火奖一等奖两项的主研人员。

2、 任现职以来，提出有重要学术价值的理论、观点，对学科发展有较大影响，受到省内同行知名专家肯定。

3、 国家优秀设计奖一、二等奖基础上的主要设计者，或国优产品的技术负责人。

4、 获得有重要科学价值的发明专利，并在生产实践中取得重大经济、社会效益。

5、 在本学科、技术领域有较高造诣，对本学科（专业）有重大贡献，在全国同行中有较高的知名度。

6、 任现职以来，在国家和省重点建设项目、重大技术改造项目、重大科技攻关项目中解决了重大技术难题，取得了显著的经济、社会效益。

7、 任现职以来，在推广应用新技术、新工艺和科技成果，提高产品质量（产量）等方面取得突破性进展，达到国内先进水平或取得重大经济、社会效益。

8、 任现职以来，在教研、教改、教材建设或发展新学科方面成绩显著，获省部级及以上优秀教学成果奖。

9、 具有丰富的医药卫生实践经验，其医疗效果和技术水平处于省内领先水平，是省内较知名的医药专家。

10、 任现职以来的研究成果或重要建议、报告被省以上党委、 *** 采纳，对深化改革、发展经济起了重要作用。

11、 任现职以来，出版过有较高学术价值的专著，或主编过全国统编教材，或在省、部级及其以上重要学术刊物上发表两篇以上的较高学术价值的学术论文，受到同行知名专家肯定。

六、 具备下列条件之一者，可以破格推荐评审中级专业技术资格：

1、 在国家自然科学奖、发明奖、科技进步奖、星火奖，省、部科技进步奖特等奖、一等奖项目中解决过重要技术难题，起过重要作用。

2、 省、部级科技进步奖二、三等奖、星火奖一、二等奖一项或三、四等奖两项的主研人员、哲学社会科学优秀科研成果奖三、四等奖一项的主研人员。

3、 市、地、州和省级厅局科技进步奖一等奖、哲学社会科学优秀科研成果奖一等奖的主研人员。

4、 国家优秀设计奖三、四等奖和省部优秀设计的主要设计者。

5、 任现职以来，是省、部优质产品的技术负责人。

6、 任现职以来，在市、地、州重大科研项目、重点工程建设项目、重大技术改造项目中解决了技术难题，取得较大经济、社会效益。

7、 任现职以来，在推广应用新技术、新工艺、开发新产品、提高产品质量方面成绩突出，取得显著经济、社会效益。

8、 任现职以来，在教研、教改、教材建设方面有较大贡献，获市、地、州或省级厅局优秀教学成果奖。

9、 有较丰富的医药卫生经验，任现职以来应用新技术诊治过多例疑难病症，效果良好。

10、 任现职以来，研究成果或建议被市、地、州党委、 *** 采纳，对本地区深化改革、发展经济起了较大作用。

11、 任现职以来，参加编写过全国统编教材，或发表过本专业有一定水平的论著，或在省级及以上学术刊物上发表过两篇以上有一定学术价值的论文。